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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在光滑的水平面上,有一個(gè)重100N的物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)該物體在水平方向受到的推力是________N.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某人站在地上,利用滑輪組提起重物.請(qǐng)為他畫(huà)出最省力的繩子繞法.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,是描述晶體________的圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示是常用的體溫計(jì),請(qǐng)你從中找出兩個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題,并簡(jiǎn)要回答.
問(wèn)1:________?
答1:________.
問(wèn)2:________?
答2:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小名同學(xué)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率.先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G,按圖所示組裝好器材,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升,用刻度尺分別測(cè)出物體上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離S,在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F,最后,根據(jù)公式η=數(shù)學(xué)公式×100%算出滑輪組的機(jī)械效率.則:
(1)若小紅同學(xué)借用小名同學(xué)的滑輪組提起重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,在6s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的重物提高1m.請(qǐng)求解:
①重物上升的速度為多少;
②提起重物的總功是多少;
③拉力的功率為多大?(g=10N/kg)
(2)小名同學(xué)在測(cè)量機(jī)械效率的操作過(guò)程存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出正確的操作方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用兩個(gè)相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱,他們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為


  1. A.
    0.84×105J
  2. B.
    1.2×105J
  3. C.
    2.52×105J
  4. D.
    都不是,不能計(jì)算

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度.圖是他實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)將天平放在水平桌面,游碼歸零后,他發(fā)現(xiàn)分度盤的指針位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______ (選填“左”或“右”)調(diào).
(2)把石塊放在天平左盤,正確操作后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖2所示,則石塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g,接著用量筒測(cè)出石塊了的體積(如圖3所示),則石塊的密度是______kg/m3
(3)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)情景分析可知上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的石塊密度比真實(shí)值______(選填“小”或“大”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示是小陽(yáng)測(cè)平均速度時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,根據(jù)圖中所記錄的時(shí)間及測(cè)量的距離,可知小車通過(guò)全程的平均速度是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明利用圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn),他將重為3N的物體勻速提高了0.5m,已知繩子自由端的拉力F為2N,則繩端移動(dòng)的距離s及提起重物時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是


  1. A.
    s=1.5 m,η=50%
  2. B.
    s=1.5 m ,η=80%
  3. C.
    s=l m,η=75%
  4. D.
    s=lm, η=37.5%

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一根繩子只能承受1200N的力,要使它能提起4 000N的重物,請(qǐng)你用盡量少的滑輪來(lái)設(shè)計(jì)滑輪組.(不計(jì)滑輪重和摩擦,并畫(huà)圖說(shuō)明)

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同步練習(xí)冊(cè)答案