科目: 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:013
以下說法中正確的是
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A.雷聲比蚊子的叫聲大,所以雷聲音調(diào)高
B.雷聲比蚊子的叫聲頻率小
C.振動的振幅越大,響度一定也越大
D.物體振動得越快,頻率越小
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科目: 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:013
工人甲在一根較長的兩邊開口的鐵管的一端敲一下,工人乙在鐵管的另一端貼近管口可以聽到
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科目: 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:013
一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音,在真空中則
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A.能傳播聲音
B.不能傳播聲音
C.能傳播聲音,但能力較弱
D.不好說
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科目: 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:013
當我們站在高音喇叭的正面和背面時會感到聽到的聲音響度相差極大,這主要是因為
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A.喇叭提高了聲音的音調(diào)
B.喇叭改變了聲音的音色
C.喇叭可以使聲音的大部分向其正面?zhèn)鞑,減少了聲音向其背面的發(fā)散,從而增大喇叭正面聲音的響度
D.喇叭改變了聲音的振幅
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科目: 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:013
當你聽到超音速飛機在頭頂上轟鳴時,下面說法正確的是
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A.飛機正在你的頭頂上方
B.飛機還未到你的頭頂上方
C.飛機已經(jīng)飛過你頭頂?shù)恼戏?/P>
D.以上三種情況都可以
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科目: 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:013
一只青蛙伏在水下,一個人走近大喊一聲,青蛙馬上躍起逃遁了,則青蛙聽到的聲音的傳播過程是
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A.水→青蛙
B.空氣→青蛙
C.空氣→水→青蛙
D.人→空氣→水→青蛙
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科目: 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:013
下面現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是
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A.捕魚時漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息
B.利用超聲波可以更準確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息
C.聲可以用來清洗精細的機械
D.蝙蝠利用“超聲”探測飛行中的障礙
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科目: 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:013
下列減弱噪聲的情況中屬于在傳播途徑中減弱的是
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A.小明在中午聽音樂時將錄音機的音量調(diào)節(jié)得很小
B.小明在中午休息時將窗子關(guān)起來,這樣外面馬路上的聲音聽起來就小多了
C.小明晚上睡覺時馬路上不時有車鳴笛,于是他干脆鉆進被窩里睡覺
D.特工人員使用手槍時都在槍管上裝上消音器
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科目: 來源:雙色筆記八年級物理(上)(人教版課標本) 題型:013
在雷雨來臨之前,總是先看到閃電的電光,緊接著才聽到隆隆不斷的雷聲,這主要原因是
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A.雷一個接一個打個不停
B.雙耳效應(yīng)
C.光傳播的速度遠大于聲傳播的速度
D.閃電發(fā)生在雷鳴之前
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科目: 來源:同步單元練習 物理八年級下冊 題型:013
下列關(guān)于電磁波的說法中正確的是
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A.電磁波的傳播需要介質(zhì)
B.電磁波是沿某一特定方向向空間遠處傳播的
C.電磁波是向空間各個方向傳播的
D.電磁波與水波完全一樣
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