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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

人們常說的“油比水輕”,實際上是說

[  ]

A.油比水體積大
B.油比水體積小
C.油比水質(zhì)量大
D.油比水密度小

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

人們常說“鐵比木頭重”,這句話的實際含義是指

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A.鐵的質(zhì)量比木頭大
B.鐵的重力比木頭大
C.鐵的密度比木頭大
D.木頭的體積比鐵大

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

下列各量中,不屬于物質(zhì)特性的是

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A.電阻
B.密度
C.熔點
D.體積

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為3∶2,體積之比為1∶3,那么它們的密度之比為

[  ]

A.1∶2
B.2∶1
C.2∶9
D.9∶2

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由密度的概念及公式ρ=,可以判定對于同一種物質(zhì)

[  ]

A.密度是一樣的
B.體積越小,密度越大
C.質(zhì)量越大,密度越大
D.體積越大,密度越大

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

下列關(guān)于密度的說法中錯誤的是

[  ]

A.相同溫度下一滴水與一盆水的密度一定相同

B.相同體積的鐵制成的空心球和實心球的質(zhì)量一定相等

C.密度是物質(zhì)的一種特性,不同種類的物質(zhì)密度一般不同

D.鐵的密度小于銅的密度,是因為鐵的質(zhì)量小于銅的質(zhì)量

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

一托盤天平的游碼標(biāo)尺最大刻度為1g,砝碼盒內(nèi)配套的砝碼為1g、2g、2g、5g、10g、20g、20g、50g,這臺托盤天平的稱量為

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A.50g
B.110g
C.50g加1g
D.110g加1g

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

用天平測量一個大頭針的質(zhì)量,下面實驗中正確的做法是

[  ]

A.將一個大頭針直接放在天平左盤中,測量出其質(zhì)量

B.將100個大頭針放在天平左盤中測量出總質(zhì)量,然后求出一個大頭針的質(zhì)量

C.將一個大頭針和一塊鐵塊放在天平左盤中測量出總質(zhì)量,然后減去鐵塊的質(zhì)量,就是一個大頭針的質(zhì)量

D.上述三種做法都有道理,因此都可行

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

已經(jīng)調(diào)好的學(xué)生天平,移到另一張桌子上,則在使用天平稱量前

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A.不必調(diào)節(jié)天平就可直接測量

B.只需調(diào)節(jié)底板水平

C.只需調(diào)節(jié)橫梁平衡

D.底板水平和橫梁平衡都需重新調(diào)節(jié)

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科目: 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:013

一根銅棒,在下列各種情況下,它的質(zhì)量會發(fā)生變化的是

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A.把銅棒熔成銅水
B.把銅棒碾成一張銅箔
C.宇航員把銅棒帶到月球上
D.用銼刀對銅棒進(jìn)行加工

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同步練習(xí)冊答案