研究液體壓強的實驗分步進行，下圖表示實驗中的某一步，若實驗中液體的深度不變，從實驗中這一步可得出的結(jié)論是

A．液體的壓強隨深度的增加而增大

B．在同一深度，液體向各個方向的壓強相等

C．液體對容器底和側(cè)壁都有壓強

D．液體的壓強跟深度無關(guān)

裝滿水的容器側(cè)壁上開有三個孔，水從小孔中流出，下圖中描述正確的是

A．

B．

C．

D．

如圖所示，一個盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜，在水未從試管流出前，水對管底的壓強將

A．逐漸變大

B．逐漸減小

C．不發(fā)生變化

D．先變大后變小

一塊磚的長、寬、高之比為4∶2∶1，把它按如圖所示的三種方式放在水平桌面上．三種方式中，若桌面受到磚的最小壓強為p，則桌面受到磚的最大壓強為

A．2p

B．4p

C．8p

D．16p

日常生活和生產(chǎn)中，我們常見到的以下事例中屬于減小壓強的是哪一組

①有“沙漠之舟”稱號的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，卻長有等于馬蹄子面積三倍的腳掌；

②號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥長有細長而堅硬的尖喙，便于啄開樹皮；

③用螺栓緊固機器零件時，在螺母下墊墊圈；

④要把圖釘按進較硬的木板，需加更大的力．

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

一個人在公園結(jié)冰的湖面上行走，壓破冰面掉進了冰窟窿，工作人員需要接近冰窟窿去營救他．旁邊有長、寬都差不多的梯子和木板，為了救人，應(yīng)該

A．立即跑向冰窟窿

B．將木板鋪在冰上，從上面爬過去救落水者

C．將梯子鋪在冰上，從上面爬過去救落水者

D．從冰面上爬過去救落水者

下圖中的做法，目的是為了增大壓強的是

A．

B．

C．

D．

一個人雙腳陷入泥潭，當(dāng)拔起一只腳時，則另一只腳

A．陷入的深度不變，因為泥潭受到的壓力不變

B．陷入的深度不變，因為泥潭受到的壓強不變

C．將陷得更深，因為泥潭受到的壓強增大

D．將陷得更深，因為泥潭受到的壓力增大

重力為G的一正方體木塊，先后靜止于如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示位置(在(b)、(c)、(d)三種情況下，木塊還受到大小等于的水平力或豎直力F的作用)．在如圖所示情況中，木塊對接觸面的壓強從大到小的排列順序為

A．a、b、c、d

B．d、a、b、c

C．c、a、d、b

D．b、c、a、d

關(guān)于壓力、壓強，下列說法正確的是

A．壓力的大小總是等于物體的重力

B．壓力的方向總是豎直向下

C．當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，支承面受的壓強越大

D．物體對支承面的壓力越小，壓強越小