電工小組的同學們練習安裝模擬家庭電路。接通電源之前，為檢查電路中是否有短路現(xiàn)象，老師將火線上的熔絲取下，把一個額定電壓為220V的燈泡作為檢驗燈泡，連接在原來熔絲的位置，同時要求同學們將電路中所有開關都斷開，在接通電源后，下列說法中正確的是

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A．若檢驗燈泡正常發(fā)光，表明電路中有短路現(xiàn)象

B．若檢驗燈泡不亮，但將某一個用電器的開關閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光，

表明電路連接無誤

C．檢驗燈泡不亮，但將某一個燈泡的開關閉合后這個電燈和檢驗燈泡都

能發(fā)光，只是亮度不夠，這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象

D．不論電路中用電器的開關斷開還是閉合檢驗燈泡均不發(fā)光，這表明電

路中有短路現(xiàn)象

家庭電路中用電器是并聯(lián)的，故在家庭電路中，每多開一個用電器，則會有

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A．總電流變大，總電阻變大，總電壓變大

B．總電流變大，總電阻不變，總電壓變大

C．總電流變大，總電阻變小，總電壓不變

D．總電流變大，總電阻變小，總電壓變小

通過導體a、b的電流隨電壓的變化情況如圖所示，則導體a、b的電阻相比較

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A．＞

B．＜

C．

D．無法判斷

如圖所示是小文連接的研究“電流跟電壓關系”實驗的電路圖，閉合開關S，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

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A．電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為零

B．電流表、電壓表全被損壞

C．電流表無示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)

D．電流表、電壓表均偏轉正常

保持某電阻的阻不變，當給導體加6V的電壓時，流過導體的電流為0.15A，改變加在導體兩端的電壓，使其兩端為18V時，此時通過導體的電流為

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張穎在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖像，下列結論與圖像相符的是

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A．電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大

B．電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大

C．電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小

D．電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小

如圖所示電路中，電源電壓不變，開關S閉合后，滑片向右移動時，電流表和電壓表的示數(shù)將

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A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

如圖所示的電路中，滑動變阻器起改變電路中電流的作用，下列說法正確的是

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A．不能改變干路中的電流

B．可控制燈的電流

C．可控制燈的電流

D．同時控制燈和中的電流

一根粗細均勻的鋁導線，其電阻為，今將該導線均勻拉長為原來的2倍后導線電阻為R，比較與R，有

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A．＞

B．=

C．＜

D．無法確定

白熾燈的燈絲斷了一小段，搭上后仍可使用，則此時通過燈泡的電流

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