科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上,當(dāng)其倒掛在樹枝上靜止時,下列說法正確的是
A.樹枝對猴子的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力
B.猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力
C.猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是一對平衡力
D.猴子很輕,其重力不需要平衡就靜止在空中
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱,這樣做是為了
A.減小質(zhì)量,使運(yùn)動狀態(tài)易于改變
B.減小質(zhì)量,使運(yùn)動狀態(tài)不易改變
C.增大慣性,使運(yùn)動狀態(tài)易于改變
D.增大慣性,使運(yùn)動狀態(tài)不易改變
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
李明在運(yùn)動場上看到了一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析,下列分析正確的是
A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
B.張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用
C.張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時,勢能最大
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
小球被細(xì)線拉著在光滑水平面上做圓周運(yùn)動,它的速度方向始終沿圓周的切線方向,如圖所示,當(dāng)小球到達(dá)P點(diǎn)時細(xì)線突然斷了,則小球?qū)?/P>
A.在P點(diǎn)停止運(yùn)動
B.沿PA方向勻速運(yùn)動
C.沿PB方向勻速運(yùn)動
D.沿PC方向勻速運(yùn)動
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
下列現(xiàn)象,物體受到了平衡力作用的是
A.從樹上掉下來的蘋果
B.沿斜面勻速下滑的滑塊
C.正在升空的火箭
D.剛剛起跑的運(yùn)動員
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
值日時,小東提著一桶水走進(jìn)教室,下列情況中,屬于彼此平衡的兩個力是
A.水桶受到的重力和水桶對人的拉力
B.水桶受到的重力,人對水桶的拉力
C.水桶對人的拉力和人對水桶的拉力
D.以上說法都不正確
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
如圖中,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去拉它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示形變,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是
A.甲和乙
B.甲和丙
C.甲和丁
D.乙和丁
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
一個拋出去的物體突然什么力都不受,那么這個物體
A.處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速狀態(tài)
B.一定改變運(yùn)動狀態(tài)
C.一定做勻速直線運(yùn)動
D.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
下列現(xiàn)象或做法與慣性有關(guān)的是
A.汽車駕駛員必須系安全帶
B.水從高處流向低處
C.多數(shù)人習(xí)慣用右手寫字
D.電動機(jī)通電時轉(zhuǎn)動
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法中正確的是
A.力是維持物體運(yùn)動的原因
B.只要有力作用在物體上,物體就一定運(yùn)動
C.沒有力作用在物體上,物體就慢慢停下來
D.物體運(yùn)動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用
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