工人給聲源加墊或罩，是為了

A．人身的安全

B．在傳播過程中減弱噪聲

C．在聲源處減弱噪聲

D．在人耳處減弱噪聲

下列所給的聲音中，屬于噪聲的是

A．公園里悠揚的音樂聲

B．教室里老師講課的聲音

C．馬路上拖拉機行駛的聲音

D．人們的說話聲

下面情況中不屬于噪聲污染的是

A．燃放鞭炮的震耳欲聾的聲音

B．織布機的聲音

C．工廠煙囪冒出的黑煙

D．飛機發(fā)動機的聲音

關于噪聲的來源，下列說法中不正確的是

A．優(yōu)美的音樂不會成為噪聲

B．從物理角度來看，噪聲是指發(fā)聲體無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音

C．教室里高聲說話、放聲大笑、敲打桌椅等都是噪聲來源

D．家里把聲音開大的音響、電視機都是噪聲的來源

為了保證工作和學習的環(huán)境應控制噪聲不超過

A．30 dB

B．50 dB

C．70 dB

D．90 dB

優(yōu)美動聽的音樂

A．任何情況下都是一種音樂

B．有時也能成為噪聲

C．在任何情況下都是噪聲

D．響度大時是噪聲，響度小時是音樂

下列聲音中，屬于噪聲的是

A．足球比賽中球迷震耳欲聾的呼喊聲

B．工人師傅在一臺有毛病的柴油機旁仔細聽它發(fā)出的聲音

C．上課時小林和同桌輕聲細語的交談

D．交響樂團演奏時的鑼鼓聲

往保溫瓶里灌開水的過程中，聽到聲音就能判斷壺里的水位高低，是因為

A．隨著水位升高，音調逐漸升高

B．隨著水位升高，音調逐漸降低

C．灌水過程中音調保持不變，響度越大

D．灌水過程中音調保持不變，響度越小

不帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀振動頻率為440 Hz；采過花蜜后的蜜蜂，飛行時翅膀振動頻率為300 Hz，因此有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人一聽飛行聲音就可判斷蜜蜂是否采過蜜，他的根據(jù)是聲音的

A．音調不同，采過蜜的音調高

B．響度不同，采過蜜的響度大

C．音調不同，采過蜜的音調低

D．音色不同

老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪斷，他在研究聲音的

A．響度與吸管長短的關系

B．音調與吸管長短的關系

C．音調與吸管材料的關系

D．音色