如圖甲所示是某同學連接好的測量小燈泡電阻的電路．閉合開關(guān)，燈E₁不亮，兩電表示數(shù)均為零．該同學用如圖乙所示中檢測燈E₂檢測電路．E₂的兩根接線分別接在B、N兩點，僅E₂亮，兩電表示數(shù)均為零；分別接在A、C兩點，E₁、E₂均亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)不為零；分別接在M、N兩點，E₁、E₂均不亮，兩電表示數(shù)均為零．由以上檢測中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是

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A．滑動變阻器短路

B．從M經(jīng)開關(guān)至N間有斷路

C．導線CD斷路，電流表短路

D．滑動變阻器斷路，電流表短路

某精密電子儀器中，為了便于調(diào)節(jié)電路中的電流，其調(diào)節(jié)部分使用了兩個滑動變阻器如圖所示．已知這兩個滑動變阻器分別是用不同的電阻絲繞在相同的絕緣瓷管上制成的，其中R₁的總電阻是200Ω，R₂的總電阻是5000Ω，開始時兩變阻器均處于最大阻值，下面的幾種方法中，能夠既快又準確地使電流表指針指到要求位置的是

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A．先調(diào)節(jié)R₁，使電流表指針指到要求位置附近，再調(diào)節(jié)R₂

B．先調(diào)節(jié)R₂，使電流表指針指到要求位置附近，再調(diào)節(jié)R₁

C．同時調(diào)節(jié)R₁和R₂，使電流表指針指到要求位置

D．交替、反復調(diào)節(jié)R₁和R₂，使電流表指針指到要求位置

用實驗研究決定電阻大小的因素，供選擇的導體的規(guī)格如下表所示：你認為選擇哪一組較合適

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給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電源、一只電流表、一個開關(guān)、若干根導線，現(xiàn)需要研究的課題有：①導體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系．②導體的電阻跟它的長度的關(guān)系．③導體的電阻跟它的材料的關(guān)系．由上述實驗器材，可以完成的研究課題是

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小紅同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按如圖所示連接好了電路，合上電鍵S后，發(fā)現(xiàn)小燈L₁、L₂均不發(fā)光，電流表示數(shù)為零．是哪里發(fā)生了故障呢？她思考了一下，然后用一個電壓表分別接到電源表、燈L₁、燈L₂兩端測量電壓．測量結(jié)果：電流表、燈L₁兩端無電壓，燈L₂兩端有電壓，由此小紅找出了電路發(fā)生故障的原因．則電路的故障可能是

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如圖所示，閉合開關(guān)S，A₁、A₂和A₃三個電流表示數(shù)分別是I₁、I₂和I₃，則它們之間的大小關(guān)系應該是

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如圖所示，有帶風葉的小電動機一臺，電熱絲一段，開關(guān)兩只，插頭一只，導線若干．利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩擋風的簡易電吹風電路．要求在使用時，只要斷開S₁，則既無風又不發(fā)熱；只閉合S₁時吹冷風；同時閉合S₁和S₂時吹熱風．如圖所示為某物理興趣小組的四位同學分別設(shè)計的四種電路連接圖，其中符合要求的是

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A．

B．

C．

D．

下列說法中正確的是

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A．質(zhì)量相等的物質(zhì)，吸收相等的熱量，升高的溫度一定相等

B．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

C．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃吸收的熱量大于它降低1℃放出的熱量

D．沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，是因為水的比熱容大于泥土的比熱容

單缸四沖程汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為1200轉(zhuǎn)／分，每秒鐘做功沖程出現(xiàn)的次數(shù)和曲軸轉(zhuǎn)動的周數(shù)為

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農(nóng)村學校在夜晚停電時，常用柴油機帶動發(fā)電機發(fā)電供教室照明用．在這里柴油機的作用是

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