科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二物理 北師大版(新課標(biāo)2002-3年初審) 北師大版 題型:013
有四種不同焦距的凸透鏡,如果要使在距凸透鏡15cm的物體在光屏上得到放大的像,那么凸透鏡的焦距應(yīng)為
A.5 cm
B.10 cm
C.15 cm
D.30 cm
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二物理 北師大版(新課標(biāo)2002-3年初審) 北師大版 題型:013
在研究凸透鏡成像的實驗中,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,在光屏上都不能形成燭焰的像,同時眼睛也看不到虛像,其原因可能是
A.蠟燭放在了凸透鏡的2倍焦距以外
B.蠟燭放在了凸透鏡的2倍焦距處
C.蠟燭放在了凸透鏡的焦距以內(nèi)
D.蠟燭放在了凸透鏡的焦距上
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
如圖所示,靜止在水平路面上的小車,其支架的桿子上固定一鐵球,關(guān)于桿子給鐵球的力的方向,下列說法正確的是
A.沿桿子
B.垂直于桿子
C.豎直向上
D.沿桿子與豎直方向之間的某一方向
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
在如圖所示的電路中,a、b、c、d為四個接線柱,閉合開關(guān)S后,燈泡L不亮;若用電壓表接在b、d間,閉合開關(guān)S,電壓表有明顯示數(shù);若將電流表接在b、c間,無論閉合還是斷開開關(guān)S,電流表都有明顯示數(shù),且燈泡L發(fā)光.則故障一定是
A.燈泡斷路
B.燈泡短路
C.電阻R短路
D.電阻R斷路
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
在如圖所示的電路中,R1是定值電阻,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動時,下列現(xiàn)象會發(fā)生的是
A.電流表、電壓表的示數(shù)都變小
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
C.R1消耗的電功率減小
D.電路消耗的總功率增大
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
有甲、乙兩只燈泡,分別標(biāo)有“3 V 1.8 W”和“4.5 V 1.5 W”的字樣,若將這兩只燈泡接入一個電路,要使它們同時正常發(fā)光,如圖所列方案中可行的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
一只標(biāo)有“220 V 100 W”的燈泡(燈絲電阻不變)與一電阻串聯(lián)后,接在220 V電源上,電阻消耗的功率為10 W,則此時
A.燈泡與電阻消耗的總功率為110 W
B.燈泡與電阻消耗的總功率為100 W
C.燈泡消耗的功率小于90 W
D.燈泡消耗的功率大于90 W
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
如圖所示,燈L1標(biāo)有“24 V 8 W”接在電源電壓為36 V且保持不變的電路中,將開關(guān)S閉合,待各電表讀數(shù)穩(wěn)定后,下列說法不正確的是
A.電流表A1、A2的示數(shù)相同
B.電流表A1的示數(shù)為0.94 A
C.電壓表示數(shù)為36 V
D.電流表A2的示數(shù)是0.44 A
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
電路裝置如圖所示,X為0.5 Ω的保險絲,電路中串聯(lián)二個同為8 V、32 W的電燈泡,分別為L1、L2,假設(shè)流經(jīng)電燈泡的電流為4 A,且電池與導(dǎo)線的電阻可忽略不計,則下列何者為電池組輸出的總電功率?(電功率P=I2R=U2/R)
A.18 W
B.64 W
72 W
D.80 W
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:013
如圖所示,電源電壓不變,定值電阻R阻值為18 Ω.有四只白熾燈泡L1、L2、L3、L4,它們的規(guī)格分別為“3 V,2 W”、“6 V,2 W”、“12 V,2 W”、“24 V,2 W”.當(dāng)把它們分別接在電路中的M、N兩端時,實際功率最大的是
A.L1
B.L2
C.L3
D.L4
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