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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第3期　總第159期 人教課標(biāo)版 題型：022

在池塘邊將食物投入水中，________的振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音．魚能聽到聲音并很快游來吃食，這說明________也可以傳播聲音．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第3期　總第159期 人教課標(biāo)版 題型：022

[原創(chuàng)]安塞腰鼓的表演場面令人震撼(如圖所示)，鼓聲是由鼓面的________產(chǎn)生的，再通過________向四周傳播開來．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第3期　總第159期 人教課標(biāo)版 題型：022

靜靜的夏夜里突然傳來了激昂的音樂聲，剛睡著不久的老王被驚醒了，他無奈地?fù)u了搖頭，起身把窗戶關(guān)好后才再次睡下．對(duì)于老王來說，這激昂的音樂聲是________．(選填“噪聲”或“樂音”)

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第2期　總第158期 人教課標(biāo)版 題型：022

初中階段的男生都要經(jīng)歷“變聲期”，此后，男、女同學(xué)的聲帶有了明顯的區(qū)別，男生的聲帶厚而長，女生的聲帶薄而短，因此男生發(fā)聲時(shí)聲帶的振動(dòng)頻率比女生________，由此可認(rèn)為男生的“變聲期”是聲音的________發(fā)生了改變．

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科學(xué)考察工作者通過測量從海面上向海底垂直發(fā)射________聲波返回的時(shí)間，從而能夠準(zhǔn)確地測出海底某處的深度；我們利用這種方法________(選填“能”或“不能”)用來測量地球和月球之間的距離．

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我們可以聽到蜜蜂、蚊子、蒼蠅等昆蟲飛行的聲音，可是卻聽不到蝴蝶飛行的聲音，這是為什么呢？

原來，人能感受的聲音頻率有一定的范圍，這個(gè)范圍是從________到________．人們把高于20000 Hz的聲音叫做________，把低于20 Hz的聲音叫做________，它們都是人類所聽不到的聲音．蝴蝶飛行時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率大約是15次/秒，它發(fā)出的聲音屬于________．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第1期　總第157期 人教課標(biāo)版 題型：022

德國音樂家貝多芬晚年失聰，他用一根棒來聽取鋼琴的演奏，他把棒的一端觸在鋼琴上，另一端咬在牙齒中間，當(dāng)琴弦發(fā)出聲音時(shí)，振動(dòng)就經(jīng)________傳至內(nèi)耳．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第1期　總第157期 人教課標(biāo)版 題型：022

大量事實(shí)表明，聲波的傳播都需要介質(zhì)，其中，________體、________體和氣體都能傳播聲音，而________則不能傳播聲音．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第19～26期　總第175～182期 滬粵版 題型：022

你知道嗎，蛇是沒有耳朵的．不過如果蛇將頭貼在地面上，頭中的一塊骨頭就會(huì)接收到正在接近它的動(dòng)物發(fā)出的聲音．由此可見，蛇是利用________去傾聽敵害和獵物的．

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科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第19～26期　總第175～182期 滬粵版 題型：022

站在田地，我們看到一望無際的稻田．我們無論站在水稻的哪個(gè)方向，都能看清它，這是因?yàn)楣庹盏剿旧希l(fā)生了________反射．

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同步練習(xí)冊(cè)答案