在桌子上自上向下疊放著三本相同的書，每本書書頁之間加進一張相同的紙條，然后分別向外抽出紙條，抽出紙條的難易程度是上________，下________(填“難”或“易”)，這是因為紙條與書本之間的接觸面的粗糙程度________，而紙條受到的壓力是上________，下________．所以受到的摩擦力________(填“相同”或“不相同”)．

如圖所示，A、B為兩只質(zhì)量相同的旅行箱，    箱容易被推動，這說明了________．

用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動，若此時將手的握力增加到30N，則手與瓶子之間的摩擦力大小將________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

隨傳送帶一起向上運動的糧食袋受到的摩擦力是________摩擦力，方向是沿傳送帶向________．

用黑板擦自左向右擦黑板，黑板擦受到的摩擦是________摩擦，受到的摩擦力的方向________，同時，黑板受到的摩擦力的方向________．

在機器轉(zhuǎn)動部分安裝軸承是利用________的方法來________摩擦，體操運動員上杠前在手上涂鎂粉是利用________的方法來________摩擦．皮帶傳動時，張緊皮帶是利用________的方法來________摩擦，裝電風(fēng)扇葉時螺釘要放彈簧墊圈是利用________的方法來________摩擦．

實驗表明，物體間滑動摩擦力的大小與________和________等因素有關(guān)，與________無關(guān)．物體間接觸面越粗糙，滑動摩擦力越________，物體對接觸面的壓力越________，滑動摩擦力越________．在相同條件下，把滑動變?yōu)闈L動，物體受到的摩擦力變________．

下列現(xiàn)象中各屬于哪種摩擦？

(1)小孩從滑梯滑下，小孩和滑梯間的摩擦是________．

(2)自行車剎車時，剎車閘皮和車輪鋼圈間的摩擦是________．

(3)用卷筆刀削鉛筆時，鉛筆和刨刀間的摩擦是________．

(4)自行車前進時，前輪和地面問的摩擦是________．

用彈簧測力計拉著一個木塊在水平桌面上向右做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)是2N，則物體受到的滑動摩擦力的大小是________N，方向________．

增大有益摩擦的方法是：增大物體對接觸面的________和增加物體間接觸面的________；減小有害摩擦的方法是：將滑動變?yōu)開_______，減小對接觸面的________、在接觸面間加________、使接觸面脫離________等．