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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

一個(gè)騎兵共走了15km.第一段5km用了20min,第二段5km用了30min,第三段5km用了50min.那么他第一段5km路程中的平均速度是________m/s;他全程的平均速度是________m/s.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

按照交通管理方的要求,從如圖所示的交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)西大橋,勻速行駛的汽車(chē)最快要________min.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

一輛客車(chē)從車(chē)站開(kāi)出,一乘客感覺(jué)車(chē)站逐漸遠(yuǎn)離而去,他是選擇________為參照物,若車(chē)速為10 m/s,那么1 h后他離車(chē)站的距離為_(kāi)_______km.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

10 m/s表示的物理意義是:________.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

5 m/s=________km/h,72 km/h=________m/s.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

在向東行駛的渡輪上有一輛汽車(chē),甲坐在渡輪的甲板上,乙坐在汽車(chē)?yán),丙坐在江邊的石?jí)上看到渡輪越駛越遠(yuǎn).如果三人均以自己所在位置為參照物,把它們看到的另兩人的運(yùn)動(dòng)情況填在表中.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

某人坐在一輛行駛的汽車(chē)?yán),此人若以?chē)為參照物,他是________的;若以路邊的一顆大樹(shù)為參照物,他是________的;若相對(duì)于跟他乘坐的汽車(chē)以同樣大的速度且方向相同的另一輛行駛著的汽車(chē),他是________的.

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

完成下列單位換算:

①0.2 t=________kg,

②32 mL=________cm3=________m3,

③4.5×108 g=________kg,

④7.8×103 kg/m3=________g/cm3

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

如圖是某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖像,這種物質(zhì)的密度是________kg/m3

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:022

在表中的空白欄內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案