一個(gè)質(zhì)量為500 g的球在下落過(guò)程中，如果受到的空氣阻力是0.3 N，則合力為_(kāi)_______N；球落地后被地面彈起，在上升過(guò)程中如果受到的空氣阻力仍是0.3 N，則此時(shí)合力為_(kāi)_______N，方向________．

放在桌面上靜止不動(dòng)的杯子受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)是重力，其施力物體是________，另一個(gè)是桌面以杯子的支持力，其施力物體是________，這兩個(gè)力的合力為_(kāi)_______．

一大一小兩位同學(xué)共同抬一桶500 N的水，若大同學(xué)用了300 N的力，則小同學(xué)用了________N的力．

某同學(xué)用了600 N的力去提一桶400 N的水，則水桶所受合力是________，其合力方向是________．

沿同一直線作用的兩個(gè)同方向的力，其合力方向________，大小是________．沿同一直線作用的兩個(gè)反方向的力，其合力方向與其中________，大小是________．

幾個(gè)力共同作用在一個(gè)物體上時(shí)，它們的作用效果可以用一個(gè)力來(lái)代替，這個(gè)力叫做那幾個(gè)力的________．如果已知幾個(gè)力的大小和方向，求________的大小和方向，稱為力的合成．

拋出去的皮球受到________的作用會(huì)落回地面，它在地面滾動(dòng)一段距離后最終停下來(lái)是由于受到________的作用；這說(shuō)明力可以________．

蘋果從樹(shù)上下落，是因?yàn)槭艿絖_______力的作用，它的運(yùn)動(dòng)方向就是________力的方向，我們把這個(gè)方向稱________．

重垂線是根據(jù)________的原理制成的

投出去的籃球，在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中除受空氣阻力外，還受到________力作用，這個(gè)力的施力物體是________．