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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:022

甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子,甲同學(xué)聽到了三下響聲.那么,第一下響聲是從________傳過來,第二下響聲是從________傳過來的,第三下響聲是從________傳過來的,說明聲音在________中比在________、________中傳播得快.

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:022

聲音的傳播需要________.聲音可以在________、________、________中傳播,在________中不能傳播.

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:022

音樂會(huì)上人們聽到優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲,小提琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的,并通過________這種介質(zhì)傳到人耳的.

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:022

唱歌時(shí),歌唱者的聲帶在________,風(fēng)吹高梁嘩嘩響,高粱葉在________,敲鑼時(shí),鑼面在________.

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:022

“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”中的“吼”、“叫”、“咆哮”的聲源分別是________、________和________.

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:022

把手指放在正在發(fā)聲的聲帶上,將會(huì)感到聲帶的________,將擊響的音叉放入水中的現(xiàn)象是________,這些事實(shí)表明聲音是由________而產(chǎn)生的.

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:022

回答下列問題:

(1)測(cè)人的身高用________.

(2)測(cè)時(shí)間用________.

(3)測(cè)氣溫用________.

(4)測(cè)水的體積用________.

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科目: 來源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:022

測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,物理實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都要通過________才能得到.

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科目: 來源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:022

可以在自然里源源不斷地得到的能源,屬于________.如:________、________、________、________等.

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科目: 來源:啟東中學(xué)作業(yè)本 九年級(jí)物理 下 人教版 題型:022

不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源,屬于________.如:________、________等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案