光在真空中的傳播速度是________m/s．一束光射到平面鏡上，光線與平面鏡的夾角為55°，此時(shí)反射角為_(kāi)_______；當(dāng)入射角減少5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角為_(kāi)_______．

小明家電能表月初的示數(shù)如圖所示，如果他家一個(gè)月用了120度電，則月末電能表的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______（填示數(shù)），他家本月應(yīng)交電費(fèi)________元（當(dāng)?shù)仉娰M(fèi)價(jià)格為0.5元/kw?h）．

三個(gè)電阻并聯(lián)后接到電源上，R₁：R₂：R₃=1：2：3，它們兩端的電壓之比U₁：U₂：U₃=________，通過(guò)它們的電流之比I₁：I₂：I₃=________．

如圖所示電路中，提供電能的裝置是________；要使這個(gè)電路中產(chǎn)生電流，必須________．四個(gè)電路中，燈泡處于通路狀態(tài)的是________，處于斷路狀態(tài)的是________，處于短路狀態(tài)的是________．

請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)分別畫(huà)出物理學(xué)中表示平面鏡和凸透鏡的示意圖．

小華在家中準(zhǔn)備完成老師布置的體驗(yàn)活動(dòng)，他先取下掛在墻上的溫度計(jì)，觀察并記錄了其計(jì)數(shù)為22℃．同時(shí)他打開(kāi)了家中的電扇，將溫度掛放在電扇前，讓電扇吹出的氣流吹向溫度計(jì)，30分鐘后，他觀察到其示數(shù)變?yōu)?1.5℃．他對(duì)這一結(jié)果非常奇怪，因?yàn)檫@與老師課上所講的“溫度不變”的答案相矛盾．小華與其它同學(xué)交流后發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)與他的情況相似．你來(lái)想一想，最有可能是哪一原因?qū)е铝藴囟扔?jì)示數(shù)的下降

1. A.
   可能是溫度計(jì)液泡中的測(cè)溫介質(zhì)發(fā)生了緩慢的蒸發(fā)
2. B.
   可能是空氣中的水蒸氣在溫度計(jì)的玻璃泡上發(fā)生了汽化
3. C.
   可能是室內(nèi)的溫度在緩慢下降
4. D.
   可能是電風(fēng)扇內(nèi)部有降溫裝置，使吹出的氣流溫度降低

夏天，從冰箱里拿出汽水瓶，不一會(huì)兒在瓶外側(cè)出現(xiàn)小水珠，這是________現(xiàn)象；氣體打火機(jī)用的丁烷氣體，是用________的辦法使它成為液態(tài)，貯存在打火機(jī)里的．

小明在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10Ω）
（1）他在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖1所示，則接下來(lái)的操作是______．
（2）圖2是小明畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫他將圖3中未完成的電路連接好，要求：電流表、電壓表選擇合適的量程；滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，連人電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉．

（3）小明在連接完最后一根線后，將開(kāi)關(guān)閉合，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針幾乎未動(dòng)，電壓表示數(shù)接近3V．小明重新檢查了一遍電路，發(fā)現(xiàn)電路連接正確．根據(jù)這些現(xiàn)象，電路可能出現(xiàn)的故障是______．
（4）經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電壓表和電流表的示數(shù)如圖4所示，則此時(shí)燈泡兩端的電壓是______V，流過(guò)小燈泡的電流是______A，燈泡的實(shí)際功率是______W．

游泳者在水下能聽(tīng)到岸上的音樂(lè)聲，說(shuō)明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在________中傳播；小白兔能分辨出叫門(mén)的不是外婆，是根據(jù)聲音的________來(lái)判斷的．

有一輛貨車(chē)總重1.4×10⁵N，到達(dá)一座橋的橋頭時(shí)，司機(jī)看到橋頭有一塊如圖所示的警示牌．試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該車(chē)過(guò)橋是否安全？