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科目： 來源：物理教研室 題型：022

用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為1000 N的物體提高2 m，所用的力是550 N，則有用功為_____J，總功為_____J，這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為_____，動(dòng)滑輪的重力_____N（不計(jì)繩重及摩擦）.

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

功的原理是個(gè)普遍的結(jié)論，對(duì)任何機(jī)械都_____，它的內(nèi)容是_________.?

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

機(jī)械效率是_____功跟_____功的比值，公式η=______由于_______總是存在的，所以機(jī)械效率總_____1.?

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

在封凍的冰面上,若人的每只鞋底的面積是125cm2,體重為500N的人恰好可通過.如果一個(gè)人的鞋底面積為175cm2,體重仍為500N,則此人最多可負(fù)重__________N的物體.

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

用滑輪組提升重物時(shí),承擔(dān)重物的繩子由兩根改為四根,重物提升的高度保持不變,則拉繩的一端移動(dòng)的距離將_____________,若不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪重,則拉力是原來的__________.

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

飛艇內(nèi)充的氣體的密度________空氣密度,當(dāng)飛艇勻速上升時(shí),浮力等于飛艇的_________,如果此時(shí)從飛艇上拋下一些重物,則飛艇將_______上升;要使飛艇回到地面上可以采用的_________方法.

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

人在地面上走路時(shí),使人前進(jìn)的力是____________力,這個(gè)力的施力物體是___________.

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

鷹展翅在天空中飛翔時(shí),由于鷹的翅膀用力向下劃動(dòng)空氣,因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span>_________的,所以空氣給鷹向上的________使鷹能飛翔;而當(dāng)鷹在天空中滑翔時(shí),根據(jù)______________原理,使鷹的翅膀受到一個(gè)向上的作用力,而使鷹滑翔.大多數(shù)的魚靠魚的身體和尾的搖擺作用于水一個(gè)向__________的力,而水則給魚一個(gè)向_________的力,使魚前進(jìn);魚還可利用體內(nèi)的“魚泡”吸進(jìn)或排出空氣,從而使自身體積變大或變小,在自身_______不變的情況下,實(shí)現(xiàn)浮沉.

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

降落傘的傘頭做得都很大,其目的是為了讓跳傘員下降能受到較大的_________,若跳傘員跳傘時(shí),傘和人受到的重力等于_______時(shí),降落傘做勻速直線運(yùn)動(dòng).

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：022

某人離靜止的平面鏡3m,如果此人以1m/s的速度向后勻速移動(dòng),以平面鏡為參照物,則此人的速度為__________;若以該人在鏡子中的像為參照物,則此人的速度為;若以此人為參照物

,則此人的像向___________(填“前”“后”)運(yùn)動(dòng).

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案