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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

如圖所示為某礦井內提升重物所用機械的示意圖.礦井深40 m某工人用300 N的水平力勻速拉緊繩子的一端,在100 s內將礦井內質量為40 kg的物體提升到地面,已知動滑輪質量為10 kgg取10 N/kg.

(1)求此機械的效率;

(2)除了跟機械效率相關的物理量外,根據題給條件,你還能求出哪些與本題相關的物理量?(請你至少寫三個)

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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

如圖所示,物體G在拉力F的作用下做勻速直線運動,拉力所做的功是600 J,物體向左移動了2 m,滑輪組的機械效率是80%.求:

(1)額外功是多少?

(2)拉力F是多少?

(3)物體所受的摩擦力是多大?

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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

如圖所示,小型牽引車通過滑輪組勻速打撈起深井中的物體,已知物體重1.2×103 N,密度為1.6×103 kg/m3.測得物體在出水面前、后牽引車作用在繩子上的拉力之比為1∶2.若不計摩擦、繩重及水的阻力,g取10 N/kg,問:

(1)物體出水前,滑輪組的機械效率是多少?

(2)物體出水面后上升的速度是1 m/s牽引力的功率多大?

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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

某工地用圖所示的滑輪組勻速提升質量為500 kg的物體,在重物上升0.8 m的過程中,拉力F的功率為2 500 W,此時滑輪組的機械效率為80%,求:

(1)滑輪組做的有用功;

(2)重物上升的速度.

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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

某人如圖所示的滑輪組勻速提升500 N的重物,所用的拉力F為300 N,繩子自由端被拉下2 m,在此過程中,求:

(1)拉力F所做的功;

(2)滑輪組的機械效率;

(3)滑輪組中動滑輪的重量.(不計摩擦及繩重)

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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

如圖所示,如果讓你把重100 N的沙子運上三樓,圖中的三種方法,你選哪一種?請說出理由,并計算出三種辦法的機械效率各是多少?

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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

如圖為小華同學在他家二樓陽臺用動滑輪搬一個重100 N的木桶,所用拉力為80 N,二樓陽臺距地面4 m.

求:(1)搬桶做的有用功;

(2)搬桶做的總功;

(3)搬桶做的額外功.

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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

俯臥撐是同學們經常做的健身活動,做俯臥撐時,身體俯臥、伸直,兩手用力撐地,使身體上半部抬起,直至兩臂伸直.此過程中可將人體看成以腳的著地點為支點的杠桿.張揚同學身高1.8 m體重700 N 30 s內做了30個俯臥撐,假定他的重心在他的身體的中心上,請你估算一下張揚同學做功的功率.

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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

圖表示用一滑輪組把陷入泥潭里的汽車拉出來的情景,若人用1600 N的水平拉力沿水平方向勻速拉動質量為8×103 kg的汽車,如果汽車受到的阻力是車重的0.05倍,在10 min內汽車前進了5 m.根據題目給出的條件,請計算出本題相關的三個物理量.

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科目: 來源:題網九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:038

舉重運動是力量和技巧充分結合的體育運動項目,它要求用有限的力量舉起盡可能重的杠鈴,就“抓舉”而言,其技術動作可分為預備、提杠鈴、發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等六個步驟.如圖所示,已知運動員所舉杠鈴的直徑是45 cm,請用尺估測該運動員從發(fā)力到支撐起杠鈴的高度h1為多大?從支撐到起立所舉起杠鈴的高度h2為多大?

若杠鈴的質量為150 kg則在整個上舉過程中,運動員所做的功為多大?若在第一階段(從發(fā)力到支撐)所需時間為0.8 s,則這一階段他做功的平均功率多大?(g=10 N/kg)

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同步練習冊答案