磁場看不見、摸不著，在探究“通電螺線管磁場”的實驗中，為了研究通電螺線管周圍的磁場分布情況，我們通常選用 ________做實驗來顯示其周圍的磁場分布情況，如圖所示的是通電螺線管的外部磁場分布情況，根據實驗現(xiàn)象和你已有的知識可初步推斷：
通電螺線管周圍的磁場分布與 ________磁鐵的像類似．

在如圖所示的容器中，用活塞封閉一定量的空氣，活塞可左右移動且不漏氣．當保持溫度不變，用力F向右推活塞的過程中，氣體的質量________（填“增大”或“減小”或“不變”），密度________（填“增大”或“減小”或“不變”），壓強________（填“增大”或“減小”或“不變”）．

水和酒精充分混合后，總體積變小，這個現(xiàn)象說明________；固體、液體很難被壓縮的現(xiàn)象說明________；通常情況下炒菜比腌菜咸得快，這一現(xiàn)象表明________．

如圖所示的是課本上所畫的天文愛好者所用望遠鏡的原理，從圖中的光路可知

1. A.
   目鏡的焦距比較長，物鏡的焦距比較短
2. B.
   目鏡的焦距比較短，物鏡的焦距比較長
3. C.
   目鏡和物鏡的焦距一樣長
4. D.
   對目鏡和物鏡焦距的長度沒有明確的要求

如圖所示，小文用滑輪組提升重物．每箱物體均重20N，提起2箱重物勻速上升2m，手拉繩子的力是15N．不考慮繩重及一切摩擦．求：
（1）重物上升過程中小文對滑輪組做了多少功？
（2）滑輪組的效率是多少？
（3）如果用這個滑輪組提升3箱重物，需要在繩端施多大的拉力？（結果保留1位小數(shù)）

編鐘是我國古代音樂文化的杰作，古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時能發(fā)出不同________（填“音調”“響度”或“音色”）的聲音，從而能演奏出音域寬廣的樂曲，從物理方面講，這是由于不同的鐘在敲擊后振動的________（選填“振幅”、“頻率”）不同．

小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗．他們準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：

（1）他們應選擇序號為 ______的兩根電阻絲來探究；
（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間，閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大�。畬嶒炛校瑑纱坞娏鞅碇羔樉�有偏轉，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接人電路的電阻絲的阻值 ______（選填“較大”或“較小”），同時小華發(fā)現(xiàn)第二次實驗中燈泡不亮，你認為原因是 ______
（3）以上（2）中判斷電阻大小關系的方法在初中物理中經常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是 ______
A．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流
B．根據物質在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質分為三態(tài)
C，通過觀察木塊被運動物體撞后移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小
D．研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系，應控制接觸面粗糙程度相同
（4）科學研究表明：在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導體電阻的大小與長度成正比．你認為他們用上述（2）中的方案能否得到這個結論？請用歐姆定律加以解釋．
（5）若電流表損壞，換用一只電壓表，仍然利用上述器材來探究導體電阻的大小與長度是否成正比，請畫出一個能反映該實驗原理的電路圖．（電阻絲用電阻符號表示，導線根數(shù)不限．）

小文同學在實驗室研究物態(tài)變化時，依據實驗數(shù)據正確地畫出了非晶體凝固的圖象．在如圖所示的圖象中正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖所示，平行于主光軸的光線A，經一透鏡后的折射光線為B，請在方框中畫出合適的透鏡．

一個定值電阻兩端的電壓由3V增加到12V時，通過該電阻的電流增加了0.1A，求該定值電阻的阻值．