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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示白熾燈,在家庭電壓________V正常工作,如果燈絲燒斷,將斷后的燈絲重新搭接在一起,則燈絲的電阻會(huì)變________(“大”或“小”),理由是燈絲重新搭接后________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

肖琦坐在行駛的公共汽車(chē)?yán)铮运钠?chē)為參照物,肖琦是________,以地面上的房屋為參照物,肖琦是________,駕駛員說(shuō)肖琦是靜止的,參照物是________,馬路上的行人說(shuō)肖琦是運(yùn)動(dòng)的,參照物是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,電路中有一只標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L,阻值為12Ω的電阻R,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈泡L恰好正常發(fā)光,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),求:
(1)電源電壓.
(2)燈泡的電阻多大?
(3)燈泡L的實(shí)際功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,如果把書(shū)沿桌子的邊緣慢慢拉開(kāi),但不離開(kāi)桌面,書(shū)對(duì)桌面的壓力________;壓強(qiáng)________.(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路,使開(kāi)關(guān)閉合,當(dāng)滑片向A端滑動(dòng)時(shí),L的亮度變暗.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下數(shù)據(jù):
拉力的大小/N02468
彈簧的長(zhǎng)度/cm1516171819
彈簧的伸長(zhǎng)/cm0
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧長(zhǎng)度回到15cm,請(qǐng)你對(duì)表中的彈簧的長(zhǎng)度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,
(1)填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的彈簧的伸長(zhǎng)數(shù)據(jù)
(2)在圖中做出彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧所受拉力的圖象
(3)分析彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小之間的關(guān)系,結(jié)論是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

從________到________的距離叫焦距,用符號(hào)“________”表示.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

毛剛同學(xué)按圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(1)由圖可知,L1、L2連接方式是______;
(2)由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)A1、A2的示數(shù)可得出結(jié)論______;
(3)由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)V1、V2、V的示數(shù)可得出結(jié)論______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按要求作圖
(1)如圖(a)從斜面上A點(diǎn)下滑的物體,在粗糙的水平面上滑行到C點(diǎn)靜止,請(qǐng)作出物體在C點(diǎn)受到的力的示意圖.
(2)將圖(b)中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在方框內(nèi)完成),要求閉合電路后,使小磁針靜止時(shí)如圖所示,且能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(3)如圖(c),A′是物體AB在平面鏡中所成的像,畫(huà)出B在平面鏡中的像B′.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖1所示,一物體以3m/s的速度沖向斜坡的頂端,請(qǐng)你做出此時(shí)物體對(duì)斜坡壓力的示意圖.
(2)請(qǐng)畫(huà)出物體AB關(guān)于平面鏡所成的像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案