小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”的實驗中，一起組裝好如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置．

(1)小紅________向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5 N；同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1 m，以上測量準確無誤．其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：

(2)小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出現(xiàn)了錯誤．請你幫助找出原因：________．

(3)該滑輪組的機械效率實際為________．

(4)若提升的鉤碼重增加到6 N，則該滑輪組的機械效率將________(選填“變大”、“變小”、“不變”)．

在探究杠桿平衡條件的實驗中，用已調(diào)節(jié)平衡的杠桿進行實驗，在杠桿左端掛上如圖所示的鉤碼后，請把剩下的兩個同規(guī)格鉤碼掛在杠桿的適當(dāng)位置，使杠桿能平衡．

某同學(xué)研究定滑輪的使用特點，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論．

比較(a)、(b)兩圖可知：________

比較(b)、(c)、(d)三圖可知：________

為了探究“液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”，部分同學(xué)提出如下猜想：

猜想1：液體內(nèi)部的壓強，可能與液體的深度有關(guān)；

猜想2：同一深度，方向不同，液體的壓強可能不同；

猜想3：液體內(nèi)部的壓強，可能與液體的密度有關(guān)．

為了驗證上述猜想1和猜想2，他們用壓強計研究水內(nèi)部的壓強，得到數(shù)據(jù)如下表：

①請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答：為了驗證猜想1，應(yīng)選序號為________的實驗數(shù)據(jù)；猜想2的結(jié)論是________．

②為了驗證猜想3是否正確，在上述實驗的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗探究方案，寫出實驗步驟．

有兩個同學(xué)，用下面的方法來測量小鋼球運動的平均速度．

在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A、B、C三個點，拿一根分度值為1 mm的米尺緊靠直線，A、B、C三點在米尺上對應(yīng)的讀數(shù)如圖所示．

當(dāng)小鋼球貼著米尺運動經(jīng)過A、B、C三點時，兩同學(xué)用手表記下了小鋼球經(jīng)過A、B、C三點時對應(yīng)的時刻，如圖所示．

則小鋼球在通過AB、BC和AC各段路程中，平均速度分別為：v_AB＝________，v_BC＝________，v_AC＝________．

某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程－時間圖像，如圖(a)、(b)所示．

(1)觀察圖(a)可知，甲車在作________直線運動，甲車通過0.6m的路程所用時間為________s．

(2)觀察圖(b)可知，在AB對應(yīng)的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為________m．

(3)比較圖(a)、(b)可知，甲車的速度________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)．

如圖是某同學(xué)用體溫計測熱水溫度(70℃左右)的示意圖，請你指出他在實驗中的錯誤：

(1)________________________

(2)________________________

(3)________________________

如表是某同學(xué)在1個標(biāo)準氣壓下做“觀察水沸騰”實驗的記錄：

(1)在如圖中作出水沸騰的圖象．

(2)在前________分內(nèi)，水的溫度隨時間而升高．

(3)當(dāng)水溫達到________℃后繼續(xù)加熱，但水溫________．

(4)在1個標(biāo)準氣壓下水的沸點是________℃．

(5)實驗結(jié)論：沸騰是在________下在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的________現(xiàn)象，液體沸騰過程中要________熱量，溫度________．

如圖中，燒瓶內(nèi)的水溫約95℃，當(dāng)用抽氣機抽出燒瓶內(nèi)的空氣時，將會看到瓶中的水________，這個現(xiàn)象表明________．