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科目: 來源:物理教研室 題型:058

我國著名發(fā)明家鄒德俊發(fā)明了一種“吸盤式”掛衣鉤.如圖所示,把掛衣鉤的皮碗緊貼在平整、清潔的墻上,皮碗內(nèi)的大部分空氣被_________,皮碗要恢復(fù)原狀,必須使密封的空氣壓強__________,且_____________皮碗外面的大氣壓,大氣壓就將皮碗緊壓在墻上,使皮碗與墻之間能產(chǎn)生較大的_____________,足以平衡衣服或書包,掛在上面而不至下滑.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖甲所示,一張硬紙片就可以托住一整杯水,這證明空氣存在_________.若杯口朝向改為如圖乙所示,則硬紙片__________(填“會”或“不會”)掉下,說明向各個方向都有____________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

下表是某同學(xué)在做“研究液體的壓強”實驗時得到的實驗數(shù)據(jù).

根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),比較序號為____、____、____的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強隨深度增加而增大;比較序號為____、____、_____的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;比較序號為_____、_____的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同液體的壓強還跟密度有關(guān).

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

將一個空塑料瓶的瓶口扎上橡皮膜,然后把它豎直地浸沒于水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,兩次藥瓶在水里的位置相同,如圖所示.可以觀察到,每次橡皮膜都向內(nèi)凹,這說明液體內(nèi)有_________;還可以觀察到橡皮膜在下端時比在上端時凹得更多,這說明液體內(nèi)部深度越________(填深或淺)壓強越大.

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如圖所示,是某同學(xué)研究液體壓強時,繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度關(guān)系圖象.由圖象可知,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為_________(填“>”“<”或“=”),其中_________液體是水.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

(1)如圖所示實驗說明_____________;

(2)要利用如圖所示實驗裝置探究“液體壓強和液體密度之間的關(guān)系”,你認為應(yīng)該怎樣做?________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示的容器內(nèi)裝有水,a、b、c三個小孔用塞子塞住,a孔距容器底最近.現(xiàn)將a、b、c三個塞子同時拔掉,則___________孔流出的水噴出速度最大;___________孔流出的水噴出速度最小.造成這一現(xiàn)象的原因是液體內(nèi)部壓強隨_______增加而增大.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

測定血液的密度時不宜使用密度計,因為那樣做需要的血液量太多.一個巧妙的方法是:準備好幾支小試管,在試管中分別裝入密度不同的淡藍色硫酸銅溶液,然后只需從人體中抽取很少量的血液,分別在每一支試管中滴人一、兩滴血液.分析人員只要看到哪一支試管中的血液既不下沉也不上浮,懸在溶液中,就可以判斷血液的密度正好與這支試管中硫酸銅溶液的密度相同.做出上述判斷的依據(jù)是_______________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

天平和砝碼應(yīng)妥善保管,并保持清潔干燥,不能置于潮濕、易氧化、易腐蝕處,并避免接觸_________、___________、__________等.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

從砝碼盒里取砝碼時,必須用__________夾取,不能用___________提。

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同步練習(xí)冊答案