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科目: 來源:三點一測叢書八年級  物理(上) 題型:058

小萍家有一架“傻瓜”相機,拍攝時不需要根據(jù)景物的遠近調節(jié)鏡頭到底片的距離(即不需要調焦).相機的說明書上注明“拍攝時,景物要在3m以外”.相機拍攝時底片上成的像是________(指出“正立”或“倒立”、“放大”或“縮小”、“虛”或“實”).下表是這架相機物距和像距的變化情況(f=35mm).根據(jù)表中數(shù)據(jù),簡單分析解釋為什么拍攝時不需要調焦________.

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科目: 來源:三點一測叢書八年級  物理(上) 題型:058

小明在實驗箱中拿出三個不一樣的凸透鏡,準備運用凸透鏡成像規(guī)律判斷焦距的大。屚雇哥R和燭焰的距離都保持15cm,記錄燭焰通過凸透鏡成像的情況如下表:

甲、乙、丙三個凸透鏡中,焦距最大的是________,最小的是________.理由是________.

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科目: 來源:三點一測叢書八年級  物理(上) 題型:058

通過兩個透鏡觀察物體(如圖所示):

(1)以凹透鏡為目鏡,以焦距較大的凸透鏡為物鏡,調節(jié)二者間的距離,觀察遠處的物體,你看到的像是________________________________________________.

(2)以焦距較小的凸透鏡為目鏡,以焦距較大的凸透鏡為物鏡,調節(jié)二者間的距離,觀察遠處的物體,你看到的像是________________.

(3)以焦距較大的凸透鏡為目鏡,以焦距較小的凸透鏡為物鏡,調節(jié)二者間的距離,觀察近處的物體,你看到的像是________.

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科目: 來源:三點一測叢書八年級  物理(上) 題型:058

小華同學在用蠟燭做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,調整物體到凸透鏡的距離和像到凸透鏡的距離,光屏上得到一個清晰的燭焰的像.接著,他用紙片把凸透鏡遮去一半,如圖所示,你猜想一下會發(fā)生什么現(xiàn)象?這樣猜想的理由是什么?用實驗驗證你的猜想.

你的猜想:________________________________________________.

猜想理由:________________________________________________.

驗證結果:________________________________________________.

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科目: 來源:三點一測叢書八年級  物理(上) 題型:058

如圖所示,用白紙和膠帶在筆記本上做一個簡易光屏,將放大鏡和筆記本光屏放在窗戶處,前后移動放大鏡,直到紙上出現(xiàn)整個窗戶的圖像為止,用你的手蓋住放大鏡的一部分,完整的窗戶圖像仍保留在紙上嗎?圖像的亮度有何變化嗎?

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太陽光通過三棱鏡后,分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光,在光屏上形成彩色的光帶.若把另一個相同的棱鏡按相反的方向放在前一個棱鏡旁邊(如圖所示),在白屏上會看到什么現(xiàn)象?

(1)你的猜想是________________.

(2)猜想的理由________________.

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科目: 來源:三點一測叢書八年級  物理(上) 題型:058

小明在家做了這樣一個實驗:如圖所示,把一枚硬幣放在沒有裝水的瓷杯里.把瓷杯放在桌子上并慢慢地向遠處推移,直到眼睛剛好看不到硬幣為止.保持頭部不動,緩緩地向杯中倒水,倒著倒著,怪事出現(xiàn)了,小明又重新看到了杯底的硬幣.小明說,這個實驗證明了如下結論:光從水中斜射入空氣中時,光線向遠離法線的方向偏折.請你用作圖的方法幫助小明證明這個結論.

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科目: 來源:三點一測叢書八年級  物理(上) 題型:058

小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,曉麗認為不妥.他們由此引出一個新的探究課題,請根據(jù)他倆提出的探究課題,寫出簡要的探究報告.

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科目: 來源:三點一測叢書八年級  物理(上) 題型:058

如圖甲所示,取8只同樣的玻璃杯,分別裝入不同量的水,按水量多少,從左至右將杯子排列在桌面上,再用一根細棒依次敲打每一只杯子,比較它們發(fā)聲頻率的高低.仔細調節(jié)每只杯子中的盛水量,你發(fā)現(xiàn)了什么?取8只相同的空可樂瓶,瓶中裝不同深度的水,如圖乙所示,分別對著它們吹,你發(fā)現(xiàn)了什么?比較甲和乙可得出什么結論?

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科目: 來源:三點一測叢書八年級  物理(上) 題型:058

現(xiàn)有一鋼鋸條,試設計一實驗,探究“音調與什么因素有關?”簡述實驗主要步驟.

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同步練習冊答案