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科目: 來源: 題型:填空題

物理無處不在,2012年蘇州市初二生物實(shí)驗(yàn)操作考查中,用到了顯微鏡、滴管、牙簽等器材,在這些器材的使用過程中也運(yùn)用到很多物理知識.例如:顯微鏡的調(diào)節(jié)旋鈕上刻有一條條豎紋或橫紋,其目的是________;滴管能吸水是利用了________;牙簽一端很尖是為了________.

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科目: 來源: 題型:單選題

甲乙兩個正方體,甲的密度是乙密度的8倍,甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量,那么,甲的棱長是乙棱長的


  1. A.
    2倍
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

用密度為2.7×103kg/m3的鋁,制成甲、乙、丙三個不同的正方體,要求它們的邊長分別是0.1m、0.2m和0.3m.制成后,質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量分別為4kg、21.6kg、54kg.質(zhì)量檢查員指出有兩個不合格,其中一個摻進(jìn)了雜質(zhì)為次品,另一個的內(nèi)部有空心為廢品.現(xiàn)請你判斷:合格品是________;廢品是________;次品是________,該次品中所含雜質(zhì)的密度比鋁的密度________.

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科目: 來源: 題型:解答題

有兩盞燈泡L1“6V 6W”和L2“6V 3W”,圖甲中的A、B分別為通過兩燈中的電流隨電壓變化關(guān)系的圖象.
(1)L1正常發(fā)光時通過的電流是______A.
(2)如圖乙,若將兩燈串聯(lián)接入電路,并使其中一個燈泡正常發(fā)光,則電路消耗的總功率為______W.

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科目: 來源: 題型:解答題

在嘉陵江和長江上有一種用于吸沙的抽砂船,如圖所示.工作時,用高壓水槍噴射出的水柱將細(xì)砂沖起,再利用水泵將細(xì)砂抽起通過管道輸送到目的地.下面是某型號抽砂船的有關(guān)參數(shù).(設(shè)濕砂的平均密度為2.0×103㎏/m3,河水的密度為1.0×103㎏/m3)求:
型號10FGKN-30
船重(非工作狀態(tài))10t
流量Q (m3/h)1000
最大功率(kw)400
最大揚(yáng)程(m)32
(1)在水面下1m處,水對抽砂船的壓強(qiáng)是多少?
(2)該抽砂船在非工作狀態(tài)下,排開水的體積是多少?
(3)上表“流量”指利用水泵將濕砂抽起,1小時通過管道輸送口的濕砂的體積是1000m3.若某一次抽砂的高度為12m,抽砂船的工作效率為80%,則1小時抽砂船實(shí)際所做的功為多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來源: 題型:單選題

毛皮與橡膠棒摩擦后,毛皮帶


  1. A.
    正電荷
  2. B.
    負(fù)電荷
  3. C.
    不帶電
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:解答題

燭焰上的發(fā)光點(diǎn)A發(fā)出a、b兩條光線,經(jīng)過凸透鏡后會聚于點(diǎn)A′(如圖所示).

(1)斯泳判斷:A′是發(fā)光點(diǎn)A的實(shí)像,她判斷的依據(jù)是:______.
(2)請?jiān)趫D中作出發(fā)光點(diǎn)A發(fā)出的c光線經(jīng)過凸透鏡后的傳播光路圖.
(3)若蠟燭沿主光軸的水平方向遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰經(jīng)凸透鏡所成像的大小將______.(選填:“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:單選題

在如圖所示的四個情景中,可以用光的折射來解釋的是


  1. A.

        日食
  2. B.

    觀察車后情況
  3. C.

        照鏡子
  4. D.

       筷子“上翹”

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于電路中電流方向的下列說法正確的是


  1. A.
    電流沿著“負(fù)極→用電器→正極”流動
  2. B.
    電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”流動
  3. C.
    電流在二極管中無論沿什么方向都可以流動
  4. D.
    電流在電燈的燈絲中只能沿一個方向流動

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科目: 來源: 題型:解答題

瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律時連接了如圖所示的電路,
(1)連接電路時,開關(guān)必須______.
(2)瑞瑞同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān)測出了L1兩端電壓.在測量L2兩端電壓時,為節(jié)省時間,他采用以下方法:電壓表所接的b點(diǎn)不動,只斷開a接點(diǎn),并改接到c接
點(diǎn)上.則他______(能/不能)測出L2兩端的電壓,原因是______.
(3)方法改進(jìn)后,所測ab、bc、ac間的電壓記錄在下面的表格中.在測量誤差允許的范圍內(nèi),分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓______(等于/不等于)各用電器兩端電壓之和.
Uab/VUbc/VUac/V
2.41.43.75
(4)這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是______.
(5)瑞瑞同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時還發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后燈L2較亮,燈L1較暗,他認(rèn)為是“電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過L2、L1,電流逐漸變小,所以L2較亮”.請你利用圖中的L1、L2、電源、開關(guān)、導(dǎo)線在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個電路,探究說明瑞瑞的說法是否正確.

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同步練習(xí)冊答案