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科目： 來源： 題型：解答題

在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應(yīng)強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強．圖-1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖象如圖-2所示．利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量磁場中各處的磁感應(yīng)強度．
（1）將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處．吳力設(shè)計了一個可以測量該磁敏電阻R的阻值的電路，所提供的實驗器材如圖-3所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出．請你將該實驗電路連接完整．
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U/V1.503.004.50
I/mA3.006.009.00
（2）正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如上表所示．計算出該磁敏電阻的阻值，根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應(yīng)強度為______T．
（3）在實驗過程中，僅將磁敏電阻從圖-1中的1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)______（選填“增大”“減小”）．
（4）在上述電路中，當(dāng)電源電壓為5.50V．將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為10.0mA時，則滑動變阻器接入電路的阻值為______Ω．

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科目： 來源： 題型：填空題

某同學(xué)從平面鏡中看到自己的像，當(dāng)他距平面鏡1m時，他的像到他的距離是________，若他又遠離平面鏡0.5m，則他與他的像之間的距離為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

使用電池的過程中，絕對不允許________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸�，要求：使兩燈L1、L2并聯(lián)．

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科目： 來源： 題型：填空題

把一個木塊浸入水中，當(dāng)木塊浮在水面不動時，浸入水中的體積是木塊體積的4/5，木塊的密度是________kg/m3，如果把它恰好能完全浸沒在煤油里，煤油的密度是________，這時木塊處于________ 狀態(tài)．

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物體________ 上受到的________叫壓強．壓強的計算公式________．

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小明是學(xué)校的升旗手，他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端．請問：
（1）旗桿頂端裝有定滑輪，利用它來升國旗，目的是改變______；
（2）國旗勻速上升過程中國旗的動能______，重力勢能______，機械能______．（填變大、變小、不變）

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖是2008年北京奧運會射擊運動員射擊比賽的圖標，該圖標生動地說明運動員要想擊中靶心，都要閉上一只眼，然后讓另一只眼和槍上的準星、靶心在同一直線上，這是利用了________的原理；如果槍膛長30cm，火藥在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N，子彈離開槍膛后前進了50m，則火藥對子彈所做的功是________J．

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物體帶電性的判斷：
（1）兩物體互相排斥：則兩物體必定帶______電荷．
（2）兩物體互相吸引（有兩種情況）：a．兩物體帶______電荷；b．一個物體帶電，另一個物體______．

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科目： 來源： 題型：解答題

在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中，小明同學(xué)提出以下猜想：
Ⅰ、與物體的速度的大小有關(guān)；
Ⅱ、與接觸面的粗糙程度（表面狀況）有關(guān)；
Ⅲ、與壓力的大小有關(guān)；
（1）為了驗證上述猜想是否正確，他采用了圖甲所示的裝置進行實驗．實驗中應(yīng)拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做______運動．
（2）實驗時他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，便對實驗裝置進行改進，如圖乙所示，他用雙面膠將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面，用細線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機．在木塊上放置不同的砝碼，當(dāng)電動機以不同的轉(zhuǎn)速工作時，通過細線水平拉動木塊以不同的速度做勻速直線運動．實驗記錄如下：
實驗次數(shù)表面狀況壓力/N摩擦力/N木塊的速度/m/s
1木板2.00.60.1
2木板4.01.20.1
3木板4.01.20.2
4砂紙2.01.00.1
①分析2、3兩次的實驗記錄，可驗證猜想Ⅰ是______（填“正確”或“錯誤”）的．
②分析______兩次的實驗記錄，可初步驗證猜想Ⅱ；
③分析______兩次的實驗記錄，可初步驗證猜想Ⅲ；
（3）由以上實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：______．
（4）小明同學(xué)進行實驗時很好地運用了“控制變量”的方法，在以下幾個實驗中也用到這種方法的有______
A．用乒乓球研究音叉振動發(fā)聲
B．探究歐姆定律
C．探究液體壓強大小與什么因素有關(guān)
D．托里拆利實驗測量大氣壓強

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