科目: 來(lái)源:新課標(biāo) 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版 九年級(jí)物理 (人教版)銀版 題型:065
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明做功和熱傳遞是等效的.
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo) 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版 九年級(jí)物理 (人教版)銀版 題型:065
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:溫度越低,熱運(yùn)動(dòng)越不激烈.
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一股繩子只能承受500 N的拉力,要提升1 000 N的物體,找出兩種提升方法.
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自行設(shè)計(jì)一個(gè)桿秤.
器材:細(xì)竹桿,5 N的鉤碼若干,線,鉤子,其他器材自選.
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自行制作一個(gè)測(cè)力計(jì),要求量程為5 N,自選器材.
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只有一把30 cm的刻度尺,如何測(cè)出一座10層樓的每一層樓的樓高?
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小雁要測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,請(qǐng)你幫她簡(jiǎn)述測(cè)量的方法.
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo) 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版 九年級(jí)物理 (人教版)銀版 題型:065
怎樣測(cè)鹽水的密度?寫出步驟.
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有兩種液體,要盡快判斷出哪種液體的密度更大一些,你準(zhǔn)備怎么辦?(要求:設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),寫出主要步驟.不要將兩種液體混合)
例:將密度計(jì)分別放入兩種液體中,觀察密度計(jì)的讀數(shù),讀數(shù)大的液體密度大.
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 八年級(jí)物理(上) 上?萍及 題型:065
自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:
A.輪胎上刻有花紋 B.車輪做成圓形
C.塑料套緊套在車把手上 D.在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油
E.腳踏板凹凸不平 F.剎車時(shí)用力捏閘
G.車軸處裝有滾珠 H.車的把手上有凹槽
(1)上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填寫各選項(xiàng)前的字母)通過(guò)改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是:________;
通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是:________;
通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是:________;
通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是:________.
(2)用力踩動(dòng)腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),后輪與地面間摩擦力的方向朝________(填“前”或“后”).
(3)請(qǐng)你大膽發(fā)揮想像:“假如沒(méi)有摩擦”,自行車會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?寫出兩個(gè)合理的場(chǎng)景.
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