小明所在的班級共有30位同學，常采用投票表決的方式來決定班級重大事宜．小明想設計一個表決統(tǒng)計器，來快速的獲得投贊成票(或反對票)的人數(shù)．為此，小明準備了下列器材：電源(電壓為2 V且恒定)、開關(足夠多)、電流表(表盤如圖)、阻值100 Ω的定值電阻(足夠多)、導線若干：

(1)畫出表決器的電路原理圖(可用“…”省去部分重復的電路)；

(2)通過計算改畫圖中電流表的表盤刻度，使它能直接顯示人數(shù)；

(3)寫出表決器的使用方法．

李小明同學想測出一個電阻R的電阻值，將選用的器材連接成如圖A所示的電路，R₀為已知阻值的電阻．由于電源電壓未知，所以沒能測出R的電阻值，請你選添器材，幫助他完成這個實驗．

要求：(1)用三種方法，畫出電路圖，并簡要說明．

(2)每一種方法在不拆除原有電路接線的條件下，只允許添一種器材接入電路．

如圖所示虛線框表示某校一塊科技實驗田和值班室，現(xiàn)有足夠長的細導線(導線電阻忽略不計)，小燈泡、電鈴、電池組、開關各一個，導線若干，為了防止牲畜闖入實驗田，利用這些材料，請你為值班室看護人員設計一個報警電路．

某大型賓館設有地下停車場如圖所示，地下值班的工作人員可以通過操作室內的開關，使想存車的司機通過入口處的紅、綠燈便可知停車場內是否有空位；紅燈亮，無車位；綠燈亮，有車位，請你設計滿足上述要求的電路．(電源用電池組)

為了改善室內的通風情況，實驗室安裝了一個能雙向旋轉(正轉和反轉)的電風扇，這引起了同學們的興趣，他們決定通過模擬實驗來揭開電風扇雙向旋轉的奧秘

(1)只要改變通過電風扇的電流方向，就能改變電風扇的旋轉方向；通�？山柚�雙刀雙擲開關的切換來改變通過電風扇的電流方向．

(2)如圖所示，虛線框內是一個雙刀雙擲開關的結構示意圖，其中a、b、c、d、e、f是雙刀雙擲開關的6個接線柱，在圖示情況下6個接線柱之間是絕緣的，當閘刀合到左側時，可使接線柱b與a、e與d接觸，經過進一步摸索，同學們發(fā)現(xiàn)只要在圖中連接幾根導線，就能通過雙刀雙擲開關使電風扇雙向旋轉，試在圖中的電源E、電風扇和雙刀雙擲開關S的有關接線柱間連接若干導線，使得閘刀S合到右側時通過電風扇的電流方向與閘刀合到左側時通過電風扇的電流方向相反．

如圖所示電路中，在某些接線柱間去掉或接上一些導線，可使三個電燈泡分別串聯(lián)或并聯(lián)，那么：

(1)使三個電燈泡串聯(lián)的最簡單的方法是：________．

(2)使三個電燈泡并聯(lián)的最簡單的方法是：________．

有一電學黑箱，如圖所示，內部結構無法看到，外部有三個接線柱及紅燈、綠燈各一只．若用導線將1、2接線柱連接，發(fā)現(xiàn)綠燈亮，紅燈不亮；若用導線將1、3接線柱連接，發(fā)現(xiàn)紅燈亮，綠燈不亮；若用導線將2、3接線柱連接，兩燈泡都不亮．請根據(jù)上述情況畫出其內部的電路圖．

如圖所示電路中，當開關S閉合后，燈泡不發(fā)光，若已經確定問題是由于燈泡斷路或短路引起的，在不允許拆開電路的情況下，請你利用一只電壓表或一只電流表接入電路中的a、b、c、d任意兩點間(不造成短路)，分別對故障進行分析判斷．請參照示例，把方法和判斷結果填入表中(限填寫一種方法)．

如圖所示，甲圖盒內有導線和三個電池組成的電池組，A、B、C、D是四個接線柱，用電壓表測任意兩點間的電壓，測得結果如下：U_AC＝0，U_BD＝U_AB＝1.5 V，U_AD＝U_CD＝3 V，問：判斷盒內電池是怎樣連接的？

小明和父母三人想采用投票的方法決定假期是否外出旅游．要求父母中至少一人同意，同時小明也要去的話，他們就決定去旅游．為此，小明用三只開關、兩節(jié)干電池和一個燈泡制作了一個投票機．三人各自控制一只開關(閉合表示同意，斷開表示不同意)，表決后只要燈亮就決定去旅游．請按上述要求設計此投票機的電路(請在開關旁注明控制開關的人)．