科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理。ㄏ聝(cè)) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:065
熔絲是利用電阻率大、熔點(diǎn)低的材料制成的,你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“熔點(diǎn)高的材料不能做熔絲”嗎?
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理。ㄏ聝(cè)) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:065
你有幾種方法可測(cè)出未知功率的家用電器的電功率?
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:065
如圖所示是額定電壓為220 V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路.其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),正常工作時(shí):
(1)要送熱風(fēng),選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)放在________間(填“AB”“BC”或“CD”).
(2)已知電動(dòng)機(jī)的額定功率是120 W,當(dāng)送冷風(fēng)時(shí),通電5 min,電流所做的功是多少?
(3)如果電熱絲電阻是55 Ω,當(dāng)送熱風(fēng)時(shí),電路消耗的總功率是多少?
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:065
小明最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,每到晚上6,7點(diǎn)的時(shí)候,家中的燈就會(huì)變暗一些,他懷疑是不是自家的電路出現(xiàn)了問(wèn)題,還是燈泡要壞了.
(1)你認(rèn)為小明的猜想對(duì)嗎?
(2)請(qǐng)你幫他用實(shí)驗(yàn)的方法研究這個(gè)問(wèn)題,設(shè)計(jì)一個(gè)研究方案.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理。ㄏ聝(cè)) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:065
下表是豆?jié){機(jī)的銘牌.
制漿過(guò)程:先將90 g泡好的黃豆裝入制漿杯內(nèi),再往制漿杯內(nèi)加入1000 mL的水.
第一步:加熱.接通電源,加熱管開(kāi)始加熱6 min杯內(nèi)水溫升至80℃.
第二步:打漿.加熱停止,電機(jī)開(kāi)始打漿,按工作10 s停8 s方式循環(huán),經(jīng)1.2 min停止.
第三步:再加熱.打漿結(jié)束后,加熱管繼續(xù)加熱,加熱了3 min由80℃升溫至100℃.
根據(jù)以上信息計(jì)算:
(1)在“第三步再加熱”的過(guò)程中,豆?jié){吸收的熱量(設(shè)豆?jié){與水的比熱容相等).
(2)豆?jié){機(jī)在“加熱——打漿——再加熱”的全過(guò)程中,共消耗的電能.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:065
家用飲水機(jī)是一種常見(jiàn)的加熱電器,其中R1是加熱電阻,R2是限流電阻,S是溫控開(kāi)關(guān).當(dāng)S接a時(shí),加熱電阻R1被接入電路,飲水機(jī)正常工作,將水迅速加熱.當(dāng)水溫達(dá)到一定溫度時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b,飲水機(jī)處于保溫狀態(tài).請(qǐng)按要求完成設(shè)計(jì)電路圖如圖所示.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理。ㄏ聝(cè)) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:065
李剛要對(duì)一臺(tái)舊式的電風(fēng)扇進(jìn)行改造,他選用兩個(gè)電阻R1,R2(R1>R2).經(jīng)改造后的電風(fēng)扇除了吹普通風(fēng)還可以吹自然風(fēng)和睡眠風(fēng).請(qǐng)把他的設(shè)計(jì)方案畫在如圖所示的框中.
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科目: 來(lái)源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:065
有一根500 m長(zhǎng)的合金線纏繞在線架上,只露出一個(gè)頭,為了測(cè)這卷合金線的總電阻,從線頭邊剪下長(zhǎng)1 m、電阻約為2 Ω的一段合金線并帶入實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室有電流表(0~0.6 A、0~3 A)一只,36 V的電源一個(gè),3 Ω、5 Ω的電阻各一個(gè),4 Ω的電阻兩個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè)及導(dǎo)線若干,請(qǐng)你任選這些器材,測(cè)出這卷500 m長(zhǎng)合金線的總電阻,要求:畫出電路圖,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程并用字母表示所測(cè)物理量,寫出總電阻的表達(dá)式.
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科目: 來(lái)源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:065
在科技小組活動(dòng)中,亮亮同學(xué)自行設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤,其原理如圖所示,他試圖用電壓表(圖中未畫出)的示數(shù)來(lái)反映物體質(zhì)量的大小,設(shè)電源的電壓恒為U,定值電阻為R0,滑動(dòng)變阻器的總電阻為R,總長(zhǎng)度為L(zhǎng),滑動(dòng)觸頭固定在安放托盤的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起自由滑動(dòng),已知對(duì)托盤每增加1 N的壓力,彈簧的長(zhǎng)度會(huì)縮短a,當(dāng)托盤中不放物體時(shí),滑動(dòng)觸頭指在最上端,此時(shí)電壓表示數(shù)為零;當(dāng)在托盤中放物體時(shí),滑動(dòng)觸頭隨彈簧向下移動(dòng)到某一位置,于是電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù).
(1)若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動(dòng)觸頭向下移動(dòng)的距離?
(2)請(qǐng)?jiān)谠韴D的適當(dāng)位置接上符合要求的電壓表.
(3)求出電壓表的示數(shù)U表與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式(用已知量的符號(hào)表示).
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科目: 來(lái)源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:065
現(xiàn)有兩只定值電阻R1和R2(R1=2R2)、一個(gè)電壓恒定的電源及若干導(dǎo)線.試在圖中的虛線框內(nèi)把這些器材連接在A、B、C、D四個(gè)接線柱上,使它們組成一個(gè)完整的電路,并能滿足以下要求:當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電流表有一定的示數(shù);當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電流表的示數(shù)為S斷開(kāi)時(shí)的3倍.
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