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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某一個(gè)電爐,在接入家庭電路電壓為220V條件下,通過(guò)電流2.5A,則電爐使用10min,電流做功________J.此過(guò)程中共有________J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一輛大型客車在高速公路上勻速行駛的速度是108km/h,合________m/s.已知連云港到南京的高速公路路程約為324km,如果我們乘坐以上述速度行駛的該車,早晨7時(shí)從連云港出發(fā),上午________時(shí)可到達(dá)南京.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在溫度計(jì)的玻璃泡上涂一些酒精,過(guò)了一會(huì)兒,溫度計(jì)的示數(shù)將________(填:上升或下降或不變),這一現(xiàn)象說(shuō)明________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖中所示,則燈泡L1和L2兩端的電壓分別為_(kāi)_______V和________V.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下表為小夢(mèng)同學(xué)從某飲水機(jī)銘牌上記錄的部分參數(shù),其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為發(fā)熱電阻.S1是自動(dòng)溫控開(kāi)關(guān),S2是電源開(kāi)關(guān).
額定電壓220V
額定功率加熱1100W
保溫44W
熱水箱的容積2L
(1)飲水機(jī)保溫狀態(tài)下,20小時(shí)消耗的電能.
(2)求電阻R1的值;
(3)若飲水機(jī)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,現(xiàn)將一滿熱水箱23℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需要多長(zhǎng)時(shí)間?[水的比熱容C=4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

趙剛同學(xué)特別愛(ài)吃“富士”蘋果,有時(shí)切塊吃,有時(shí)榨汁喝,學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后,他很想知道蘋果放入蘋果汁中的情況將會(huì)是怎樣的?于是他和幾個(gè)同學(xué)一起用小刀將大蘋果切成一個(gè)長(zhǎng)方形的蘋果塊,然后再把它放入榨好的大半杯蘋果汁中.

(1)猜一猜,蘋果塊會(huì)處于什么狀態(tài)?李琳的猜想是:蘋果塊可能懸浮在果汁中.你的猜想是:______.
(2)為了驗(yàn)證你的猜想是否正確,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩種驗(yàn)證方案.
①下圖是第一種方案中的一個(gè)步驟,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)得出蘋果塊的質(zhì)量m=______g,蘋果汁的體積V=______cm3
②第二種設(shè)計(jì)方案是:
第一步:他們先測(cè)出了蘋果汁的密度.
第二步:再測(cè)蘋果塊的密度.
請(qǐng)你選用下面的器材幫他們測(cè)出蘋果塊的密度,寫出所選用的器材和測(cè)量方法.
供選用的器材有:①長(zhǎng)刻度尺;②三角板;③幾個(gè)鉤碼(已知質(zhì)量);④量筒;⑤小刀;⑥足量的水;⑦細(xì)線.
所選器材(寫出序號(hào)):______
測(cè)量方法:______
第三步:分析論證(說(shuō)明你是怎樣驗(yàn)證猜想的):______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,是某著名實(shí)驗(yàn)的示意圖,該實(shí)驗(yàn)名稱叫________,它揭示了________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一艘油輪滿載時(shí)排水量為5800t,它受到的浮力為_(kāi)_______N,在碼頭卸下8×105Kg的燃料后,此時(shí)油輪排開(kāi)水的體積是________m3.該油輪滿載時(shí)從海里駛?cè)虢,它受到的浮力________,它排開(kāi)水的體積________,(選填“變大”、“變小”或“不變”)船會(huì)________.(選填“上浮一些”、“下沉一些”、“位置不變”)(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某同學(xué)用如圖所示的裝置觀察海波和松香的熔化過(guò)程,并每隔半分鐘記錄一次溫度,直到全部熔化后再過(guò)幾分鐘為止.該同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分別繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖象,如圖乙、丙所示,其中圖________為松香的熔化圖象,海波與松香在熔化過(guò)程中的主要區(qū)別是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

有一只蓄電池的正、負(fù)極標(biāo)志已模糊不清,但仍能正常向外供電,某同學(xué)用電壓表來(lái)判別它的正負(fù)極,其方法是:將電壓表與蓄電池進(jìn)行________,觀察電壓表指針偏轉(zhuǎn)方向,若指針向反方向偏轉(zhuǎn),則與電壓表正接線柱相連的一端是蓄電池的________極;請(qǐng)?jiān)倭硗庠O(shè)計(jì)一種方法判別它的正負(fù)極:________.

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