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科目： 來(lái)源： 題型：013

手機(jī)是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一，手機(jī)間通話和收發(fā)信息利用

[　　]

A．微波傳送

B．超聲波傳送

C．光纖傳送

D．空氣傳送

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科目： 來(lái)源： 題型：013

一個(gè)人兩手分別拿著一個(gè)小木塊和大石塊，把它們都完全浸沒在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，大石塊下沉，則它們受到的浮力

[　　]

A．因?yàn)槟緣K上浮，所以受到的浮力大

B．因?yàn)槭瘔K下沉，所以受到的浮力較小

C．因?yàn)槟緣K的體積較小，所以受到的浮力較大

D．因?yàn)槭^的體積較大，所以受到的浮力較大

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科目： 來(lái)源： 題型：013

甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的球，把它們投入水中靜止后的情況如圖所示，它們中所受浮力最小的是

[　　]

A．甲
B．乙
C．丙
D．丁

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科目： 來(lái)源： 題型：013

將掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的物體浸沒在煤油中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于

[　　]

A．物體受到的浮力

B．物體受到的重力

C．物體受到的重力減去它受到的浮力

D．物體受到的浮力減去它受到的重力

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科目： 來(lái)源： 題型：013

如圖所示，杠桿AOB的A端掛重為的物體，B端掛重為的物體時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)，若AO＝BO，杠桿自身重力不計(jì)．則

A．
B．
C．
D．無(wú)法判斷

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科目： 來(lái)源： 題型：013

使用下面如圖所示的杠桿時(shí)，費(fèi)力的是

[　　]

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科目： 來(lái)源： 題型：013

如圖所示，人的前臂可視為杠桿，當(dāng)曲肘將茶杯向上舉起時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

[　　]

A．前臂是省力杠桿，阻力臂變大

B．前臂是省力杠桿，阻力臂變小

C．前臂是費(fèi)力杠桿，阻力臂變大

D．前臂是費(fèi)力杠桿，阻力臂變小

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科目： 來(lái)源： 題型：013

如圖所示，兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上，恰好平衡．此時(shí)

[　　]

A．兩個(gè)小孩的質(zhì)量一定相等

B．兩個(gè)小孩到支點(diǎn)的距離一定相等

C．兩個(gè)小孩的重力和他們各自到支點(diǎn)的距離相等

D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：013

用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，反復(fù)加減砝碼都不能使橫梁平衡，則

[　　]

A．應(yīng)調(diào)節(jié)游碼的位置

B．應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母

C．應(yīng)將游碼和平衡螺母同時(shí)調(diào)節(jié)

D．應(yīng)將物體放在右盤

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科目： 來(lái)源： 題型：013

使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，天平已經(jīng)平衡，右盤里有20g和5g的砝碼各一個(gè)，游碼位置如圖所示，則該物體質(zhì)量是

[　　]

A．26.1g
B．26.2g
C．27.0g
D．25.8g

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同步練習(xí)冊(cè)答案