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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:038

下圖是一種太陽能汽車.太陽光照射到這輛車電池板上的輻射總功率為8×103 W,在晴朗的天氣,電池板對著太陽時產(chǎn)生的電壓為160 V,并對車上的電動機提供10 A的電流.問:

(1)在這種情況下電動機消耗的電功率是多大?

(2)太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少?

(3)你認為太陽能汽車與我們現(xiàn)在使用的汽車相比,有什么優(yōu)點?

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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:038

李明家所在的居民小區(qū)離電廠很近,用戶電壓經(jīng)常偏高,一天李明發(fā)現(xiàn)自家“220 V100 W”的白熾燈工作10 min時,消耗的電能為6.6×104 J.

(1)此時李明家照明電路的實際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)

(2)已知李明家進戶線上裝有一空氣開關(guān),當電流達到20 A時,空氣開關(guān)自動跳閘,他家此時允許使用的用電器的最大功率為多少?

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垃圾是城市生活的“副產(chǎn)品”.據(jù)統(tǒng)計2000年我國城市垃圾總量約1.5億噸,并且每年以8%的速度在增長.如何處理這些垃圾已成為人們關(guān)注的熱點問題.現(xiàn)在,人們處理生活垃圾的方法通常有兩種:一種是集中填埋;另一種是利用垃圾中的可燃物質(zhì)進行燃燒發(fā)電.研究表明:生活垃圾的平均熱值為6.27×106 J/kg.利用垃圾作為燃料建立發(fā)電廠,每燃燒1 t生活垃圾可以發(fā)電240 kW·h.安徽省某人大代表提議,在合肥市郊區(qū)興建一座規(guī)模為2臺1.2×104 kW發(fā)電機的垃圾處理發(fā)電廠.問:

(1)若每天工作12 h,請估算該發(fā)電廠建成后每天可以處理多少噸生活垃圾?

(2)請你從環(huán)保、節(jié)能、經(jīng)濟的角度簡述興建垃圾發(fā)電廠的意義.

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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:038

在開展“素質(zhì)教育實踐行”的活動中,某校同學測得每年6、7月份武漢地區(qū)向陽處每平方米面積在1小時內(nèi)得到的太陽輻射能平均為4.0×106 J.下圖所示為太陽能熱水器的示意圖,其中A是集熱器,B是水箱,C是電加熱器.[g取10 N/kg,c=4.2×103 J/(kg·℃),液化石油氣的熱值q=3.5×107 J/kg,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3]

請根據(jù)產(chǎn)品說明書中的參數(shù)和題設(shè)條件回答:

(1)滿水箱水的質(zhì)量是多大?

(2)集熱器A(其上裝有16支真空鍍膜管)的總有效光照面積為1.35 m2,如果以接收太陽能10小時/日計算,每天共吸收多少太陽能?

(3)該太陽能熱水器能將接收到的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若滿水箱水的初溫為20℃,那么它能將水溫升高到多少攝氏度?

(4)已知液化石油氣完全燃燒放出的熱量有60%被水吸收,若用燃氣熱水器將滿水箱的水加熱升高到與上題同樣的溫度,則需費用多少?(設(shè)氣價為3.5元/kg)

(5)對太陽能熱水器的應(yīng)用作一個簡單的評價,簡述自己的意見或建議.

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如圖所示是我國西部某地區(qū)風力發(fā)電的外景.該地區(qū)空氣密度為1.3 kg/m3,一臺風車的輪葉轉(zhuǎn)動時可以形成面積為100 m2的圓面.下表給出了在不同風速下一臺風車獲得的能量.

(1)若某時間內(nèi)風速為10 m/s,一臺風車工作1 h所產(chǎn)生的電能供10只“220 V 100 W”的燈泡正常工作8 h,求這臺風車發(fā)電的效率.

(2)若此地年平均風速為15 m/s,100臺這樣的風車一年(工作時間按4 000 h計算)獲得的風能相當于完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值為3×107 J/kg)

(3)若風速為10 m/s,則1 min內(nèi)有多少千克的空氣流沖擊風車輪葉轉(zhuǎn)動形成的圓面?

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如圖為“神舟”五號飛船推進艙、返回艙、軌道艙在空中運行時的狀態(tài).其中伸展的翅膀是太陽能電池,主太陽能電池翼兩個,每個面積2.0×7.5 m2,太陽能電池翼兩個,每個面積2.0×3.4 m2.它們工作時電功率達6.1 kW,若太陽能光電轉(zhuǎn)換效率為10%,則太陽能電池每平方米每秒接收太陽輻射的能量為多少?

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家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料,它的電阻隨溫度變化的規(guī)律如圖所示,使用時將發(fā)熱體直接連入家庭電路中.

(1)在發(fā)熱體的溫度從10℃升至100℃的過程中,它的電功率如何變化?為什么?

(2)當發(fā)熱體的溫度為30℃時,它的電功率是多少?

(3)若它的電功率為4.84 W,發(fā)熱體的溫度可能是多少?

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一天,王浩注意到家中的燈泡比平常暗,他猜想可能是電壓過低,燈泡的實際功率小于額定功率所致.為了證實自己的猜想,他做了如下實驗:斷開家中其他用電器,只打開一盞“220 V 60 W”的電燈,觀察家中標有“1 500 revs/(kW·h)”的電能表,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過10轉(zhuǎn)用了8 min.

(1)這盞電燈的實際功率是多少?

(2)此時電燈的實際電壓是多少?

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張穎家有一個電熱水壺,銘牌如下表所示.她在壺中裝滿水,電熱水壺正常工作時,燒開這壺水用了16 min.

(1)燒開這壺水,電熱水壺消耗了多少電能?

(2)在用電高峰時,電熱水壺的實際電壓為額定電壓的90%,此時電熱水壺的實際功率是多少?若燒開一壺水所消耗的電能是一定的,那么此時燒開一壺水需要多長時間?

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李明觀察寫字臺上的臺燈,看到燈泡上標有“PZ220-25”字樣,請你給他講一講這些字碼的意義.根據(jù)這些信息,你還能推算出哪些物理量?寫出計算過程.

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