我們學過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾．這些成語中描述同一聲音特征的是：

A．①②

B．②⑤

C．③④

D．③⑤

端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗．在劃龍舟比賽活動中，下列說法正確的是：

A．龍舟船底做成流線型，是為了增大水的阻力

B．龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力大于重力

C．槳往后劃，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的

D．停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，這是因為龍舟受到水向前的推力作用

世界上的一切物體，無論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花……都是由大量分子組成的，下列現(xiàn)象能說明分子在不停息運動的是：

A．沙塵暴起，飛沙滿天

B．微風拂過，炊煙裊裊

C．陽春三月，花香襲人

D．豐收季節(jié)，麥浪起伏

自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的，下圖描述的物理現(xiàn)象理解正確的是：

A．

B．

C．

D．

物體AB通過凸透鏡成像如圖所示，利用這一成像規(guī)律制造的光學儀器是：

A．照相機

B．放大鏡

C．幻燈機

D．潛望鏡

慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性．如圖所示的四種物體中，慣性最大的是：

A．

B．

C．

D．

為了研究動能的大小與哪些因素有關，教材中設計了“小鋼球撞木塊”的實驗(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離．關于該實驗的說法中，不正確的是

A．該實驗的設計思路是采用轉換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小

B．該實驗研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質量等

C．在實驗器材的選擇時，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質量和軟硬等因素

D．實驗過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運動速度

“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能翹起整個地球．”下列生產和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是

A．

B．

C．

D．

電磁鐵被廣泛應用于生產、生活中．下列產品中沒有用到電磁鐵的是

A．

B．

C．

D．

乙同學把剛買的礦泉水隨手放在科學書上，發(fā)現(xiàn)“學”字變大(如圖)，產生這一現(xiàn)象的原因是

A．光的反射

B．光的折射

C．光的直線傳播

D．平面鏡成像