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科目: 來源: 題型:解答題

在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子.使兩個瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開,如圖所示,抽掉玻璃板后,二氧化氮氣體會進入到上面裝著空氣的玻璃瓶中.小紅認為二氧化氮氣體進入到上面的瓶子中,不是因為氣體分子的運動造成的,而是由于空氣受到重力,在重力的作用下,部分空氣會向下運動,擠壓底下瓶中的二氧化氮氣體,使二氧化氮進入到上面瓶中的,并不能說明氣體分子是無規(guī)則運動的.請你僅利用如圖所示的實驗器材,設(shè)計一個實驗證明小紅的觀點是錯誤的.

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科目: 來源: 題型:解答題

重為6牛的小球靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力.

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科目: 來源: 題型:填空題

小明晚上學習時使用的臺燈亮度可以調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)亮度的旋鈕實際是一個________,小明將臺燈調(diào)暗時________省電(填“能”或“不能”).

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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有一個彈簧秤,秤是好的,但無法調(diào)零,當它未測力時,指針已指0.1牛,能不能用這只彈簧秤測力?說明如何測量力?

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科目: 來源: 題型:填空題

暑假期間某同學和家人外出旅游,他忘記將家中電視機的電源關(guān)閉,電視機處于屏幕保護狀態(tài),出門前它家電能表的示數(shù)如圖所示,10天后它回到家中,電能表的示數(shù)為.這段時間電視機消耗了________kW?h的電能,電視機處于屏幕保護狀態(tài)時的電功率為________W.你從電能表的盤面上還能獲得什么信息:________.(寫出一條即可)

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)畫出圖a中小球受到的重力.
(2)如圖b所示,O是杠桿的支點,畫出力F的力臂.

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科目: 來源: 題型:解答題

在圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

減弱噪聲的主要途徑中,下列控制噪聲的方法分別屬于哪一種?
A、摩托車上的消聲器________;
B、在體育館的頂端和四周用吸音材料制成特殊形狀的結(jié)構(gòu)________;
C、“掩耳盜鈴”________;
D、在城市中植樹造林________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是


  1. A.
    兩手相互摩擦,手的溫度升高
  2. B.
    用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高
  3. C.
    把蔬菜放進冰箱,蔬菜的溫度降低
  4. D.
    在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高

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科目: 來源: 題型:解答題

小麗在學習物理過程中善于歸納和總結(jié),她發(fā)現(xiàn)在力學中有很多實驗有相似之處,于是她來到實驗室,找到了如下器材:①表面平整的長木板(帶斜面);②刻度尺;③彈簧測力計;④小車;⑤帶鉤的木塊;⑥毛巾;⑦棉布;⑧砝碼.請你幫小麗回顧下面幾個實驗.

(1)小麗選擇了一些器材如圖所示,探究“阻力對物體運動的影響”實驗,讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下,是為了使小車______相同.
(2)探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”實驗中,在丙圖實驗的基礎(chǔ)上只需要再選擇______器材(填器材前面的序號)就可以探究動能的大小與運動速度的關(guān)系.在實驗中我們是通過對______的觀察和比較來反映動能的大。
(3)探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實驗,在丙圖實驗的基礎(chǔ)上又選擇了器材③和⑧,用來探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系,請你簡述實驗步驟.

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同步練習冊答案