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科目: 來源:四川省廣安市2010年高中階段教育學校招生考試物理試卷 題型:022

小許家的電能表如圖所示,由表上銘牌可知,他家同時使用的用電器的功率最多只能為________W;他發(fā)現(xiàn),家里只使用洗衣機(其它用電器都關閉)時,電能表在1秒剛好轉6轉,從而測量出他家洗衣機的電功率為________W.

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科目: 來源:山東省菏澤市2010年初中學業(yè)水平測試物理試題 題型:022

兩個相同的魚缸注滿水,在其中一個中放入一個模型小船,然后把兩個魚缸分別放在天平上,如圖所示,則天平________平衡(填“能”或“不能”).

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科目: 來源:2010年遼寧省沈陽市中等學校招生統(tǒng)一考試物理試題 題型:022

如圖所示,在水桶中裝滿水,用手把空的飲料罐緩慢地按入水中,在飲料罐浸沒之前,越往下按感覺浮力越________.這個實驗告訴我們,浮力的大小跟物體排開液體的________有關.

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科目: 來源:2010年遼寧省沈陽市中等學校招生統(tǒng)一考試物理試題 題型:022

一個騎自行車的人與一個跑步者在平直路面上運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示.分析圖象可知,跑步者的速度為________m/s.在運動過程中,若以跑步者為參照物,騎車者是________的.

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科目: 來源:2010年湖南省湘潭市初中畢業(yè)學業(yè)考試物理試題 題型:022

小勇用下圖所示滑輪組拉著物體勻速前進了0.2 m,則繩子自由端移動的距離為_________m.若物體與地面的摩擦力為9 N,則他所做的功是_________J.如果小勇對繩的拉力F=4 N,該滑輪組的機械效率為_________%.

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科目: 來源:2010年湖南省湘潭市初中畢業(yè)學業(yè)考試物理試題 題型:022

小明想測量植物油的密度,他先用天平測出燒杯和植物油的總質(zhì)量(如圖所示)為_________g.然后將燒杯中的植物油倒一些到量筒中,測出其體積為20 ml,再測出燒杯和剩下的植物油的質(zhì)量為17.4 g,則該植物油的密度為_________g/cm3.在調(diào)節(jié)天平平衡時,如果小明忘記將游碼調(diào)回到0刻度,則他測量的質(zhì)量值將比真實值_________

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科目: 來源:2010年北京市高級中等學校招生統(tǒng)一考試物理試卷 題型:022

小梅想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系.實驗過程中,小梅保持阻力為2 N,阻力臂為0.15 m不變,然后改變動力臂L1和動力F1,并保持杠桿水平平衡,分別測量出動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)如下表所示.請你根據(jù)實驗條件和實驗數(shù)據(jù)幫助小梅歸納出動力F1跟動力臂L1的關系:________.

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科目: 來源:2010年北京市高級中等學校招生統(tǒng)一考試物理試卷 題型:022

小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將焦距為20 cm的凸透鏡A固定在光具座上35 cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5 cm刻線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.

(1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距________凸透鏡B的焦距.(選填“等于”、“大于”或“小于”)

(2)圖乙所示的實驗現(xiàn)象可以說明_ _ _ _ _ _ _ 的成像特點.(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)

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科目: 來源:2010年北京市高級中等學校招生統(tǒng)一考試物理試卷 題型:022

定值電阻R消耗的電功率P隨通過R的電流I變化的圖像如圖所示.請根據(jù)圖像判斷:當通過R的電流I為0.3 A時,電阻R消耗的電功率P為________.

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科目: 來源:2010年北京市高級中等學校招生統(tǒng)一考試物理試卷 題型:022

小敏在實驗室測量金屬塊的密度.小敏先用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量.天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為________g.然后,小敏將金屬塊用細線系好放進盛有40 ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置,則金屬塊的體積為________cm3.該金屬塊的密度與下表中________的密度相同.

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