如圖所示電路，電源電壓24 V不變，S閉合，滑片P滑至A端時，電流表示數(shù)為1 A；當S斷開，滑片P滑到變阻器中點O時，電壓表示數(shù)為12 V，

求：

(1)燈泡的電阻R_L和滑動變阻器的最大阻值R_AB；

(2)若電壓表量程為0－15 V，斷開開關(guān)S，在電壓表不超過量程的情況下，燈泡的最小功率．

如下圖所示為電飯鍋的電原理圖，當控制開關(guān)閉合時電飯鍋處于加熱煮飯狀態(tài)，此時功率為1000 W．飯熟后，控制開關(guān)自動斷開，電飯鍋處于保溫狀態(tài)，若此時電飯鍋的功率為100 W，求電熱板和保溫器的電阻各為多少(假設(shè)電阻值不隨溫度的變化而變化)？

將實心正方體輕輕放入已側(cè)放置且水已滿的大燒杯中內(nèi)，該木塊的質(zhì)地均勻，邊長為5 cm，待木塊靜止時，從杯中溢出75 g水，如下圖所示，

求：(1)木塊受到的浮力(2)木塊的密度(3)木塊下表面距水面的高度(4)水對木塊下表面的壓強和壓力(5)通過以上計算你有了什么發(fā)現(xiàn)？(取g＝10 N/kg)，

如圖所示的電路，只閉合S₁和S₃時，電流表的示數(shù)為I₁；斷開S₁，閉合S₂、S₃和S₄時，電流表的示數(shù)為I₂；當閉合S₁、S₄，斷開S₂和S₃，電阻R₃消耗的功率為10 W，已知I₁：I₂＝2：3，R₃＝2R₂，求：只閉合S₁、S₄，斷開S₂和S₃時，電路消耗的總功率．

如圖所示電路，設(shè)電源電壓不變，燈絲電阻不隨溫度變化．當開關(guān)S₁、S₂斷開時，電壓表V₁、V₂示數(shù)之比為2∶1，R₃消耗電功率為0.24 W；當開關(guān)S₁、S₂閉合時，燈正常發(fā)光，R₃消耗電功率為24 W，電流表的示數(shù)為2.9 A．

求：(1)電阻R₂、R₃之比；(2)電源電壓．

水的沸點與水面上方氣體的壓強有關(guān)，氣體壓強越大水的沸點越高．下表給出了水面上方氣體壓強與沸點的對應(yīng)關(guān)系．技術(shù)員小陳利用這一關(guān)系，設(shè)計了如圖所示的鍋爐水溫控制裝置，圖中OC為一可繞O點旋轉(zhuǎn)的橫桿(質(zhì)量不計)，在橫桿上的B點下方連接著閥門S，閥門的底面積為3 cm²，OB長度為20 cm，橫桿上A點處掛著重物G，OA長度為60 cm．對水加熱時，隨著水溫升高，水面上方氣體壓強增大．當壓強增大到一定值時，閥門S被頂開，使鍋爐內(nèi)氣體壓強減小，水開始沸騰．當重物G掛在不同位置時，鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強可達到的最大值不同，從而控制鍋爐內(nèi)水的最高溫度．

(1)當鍋爐內(nèi)水的溫度達到120℃沸騰時，鍋爐內(nèi)氣體的壓強是多少?

(2)當大氣壓強為1.0×10⁵ Pa時，將G掛在A位置，鍋爐內(nèi)水沸騰時的溫度為120℃，求此時閥門底部受到的氣體壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少?(計算時可認為閥門上、下底面積相等)

(3)當大氣壓強為1.0×10⁵ Pa時，要使鍋爐內(nèi)水的溫度達到110℃時沸騰，應(yīng)將G掛在離O點多遠處?

如圖所示，將一個長方體的重物甲掛在輕質(zhì)杠桿的左端A點，一個人在杠桿支點右側(cè)的B點通過滑環(huán)對杠桿施加了豎直向下的力F₁，使杠桿在水平位置靜止，已知OA∶OB＝4∶1，F(xiàn)₁的大小為100N．在重物下端加掛另一重物乙，仍然在B點通過滑環(huán)對杠桿施加豎直向下的力，大小為F₂．當滑環(huán)向右移到C點，此時通過滑環(huán)對杠桿施加豎直向下的力為F₃，F(xiàn)₂和F₃均能使杠桿在水平位置平衡．已知F₂－F₃＝80 N，且BC∶OB＝1∶2．求：

(1)重物甲的重力；

(2)重物乙的重力．

某人用一根繩子系住水中的一個物體，試圖將這個物體打撈出水．若物體的密度為3×10³ kg/m³，體積為10 dm³，g取10 N/kg．求：

(1)要將物體提出水面，所用的繩子至少應(yīng)能承受多大的拉力．

(2)在從水中向上提升物體的過程中，繩子承受的最小拉力是多大．

某同學(xué)做“測定一個小燈泡的功率”的實驗，所用燈泡的額定電壓是2.2 V．

(1)如圖是他實驗的電路，但連接不完整，請你給幫他完成電路的連接．

(2)電路連接完整后，當向右移動變阻器的滑片P時，電壓表的示數(shù)將________，電流表的示數(shù)將________．(填變化情況)

(3)實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表：

該同學(xué)注意到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你認為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論呢？請說出兩點(這兩點的意思應(yīng)不同)：①________；②________．

(4)他還注意到，這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻，并完成了有關(guān)計算如下表格：

這位同學(xué)有些納悶兒：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢？請你對此作出兩種可能性的解釋：①________；②________．

某同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實驗記錄：

(1)如果你對該同學(xué)的實驗記錄進行有關(guān)分析，就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果是違背物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在于：________．

(2)圖乙是測力計的放大圖．結(jié)合圖乙你會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實驗結(jié)果違背物理規(guī)律的原因．其原因是________．

(3)糾正錯誤后，可計算該滑輪組的機械效率為________．