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科目：
來源：2005年臨沂市中考試題(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))、物理 化學(xué)
題型：048
引體向上，是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)．該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是：兩手正握單杠，由懸垂開始．上提時(shí)．下顎須超過杠面；下放時(shí)，兩臂放直，不能曲臂．這樣上拉下放，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的．陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作．課外活動(dòng)小組的同學(xué)現(xiàn)要估測(cè)陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)的功率．
①請(qǐng)你說出應(yīng)測(cè)量哪些物理量．
②寫出計(jì)算陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)功率的表達(dá)式．
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科目：
來源：2005年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、物理試題
題型：048
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隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代家用產(chǎn)品也在不斷更新．小明同學(xué)家想購(gòu)買新一代灶具——電磁灶(爐)，以取代目前較普遍的燃?xì)庠�，為此他通過調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，得到如下數(shù)據(jù)：
| (1) |
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請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．
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(2) |
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根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，說出電磁灶(爐)與燃?xì)庠钕啾扔心男┨攸c(diǎn)？
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科目：
來源：2005年廣西柳州市、北海市中考試卷(柳州市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)用)、物理
題型：048
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小明家電熱毯的電阻線斷了，他把電阻線接上后繼續(xù)使用一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)接頭處燒焦了．
| (1) |
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小明猜測(cè)接頭處的電阻________(選填“變大”或“變小”)，相同時(shí)間熱量增多，是接頭處燒焦的原因．
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(2) |
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剪下包含有接頭處的電阻線一段(足夠長(zhǎng))，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)征小明的猜測(cè)．要求：
①畫出所用的電路圖．
②寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
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科目：
來源：2005年廣西柳州市、北海市中考試卷(柳州市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)用)、物理
題型：048
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由于白熾燈除了發(fā)光還產(chǎn)生熱量，所以逐漸被稱之為“冷光源”的各種節(jié)能燈代替．白熾燈的功率越大，亮度越大，產(chǎn)生的熱量是否也越多呢?為此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：使25 W白熾燈正常發(fā)光，把溫度計(jì)放在燈泡附近任一位置，觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化；換上100 W白熾燈重復(fù)上述步驟．若100 W白熾燈使溫度計(jì)的溫度升得高，則產(chǎn)生的熱量多．同學(xué)們對(duì)小明的方案進(jìn)行了討論，認(rèn)為：
| (1) |
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在燈泡附近的范圍內(nèi)，燈泡產(chǎn)生的熱量越多，空氣溫度________，利用溫度計(jì)測(cè)溫度變化的方案是可行的；
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(2) |
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方案還應(yīng)注意兩個(gè)問題：一是________，二是________．
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科目：
來源：2005年廣東汕頭市基礎(chǔ)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)學(xué)生考試、物理試卷
題型：048
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現(xiàn)在，一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱“玻璃幕墻”)，這種外墻既能透射光線也能反射光線．
| (1) |
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外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡，光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生________反射，物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是________(填“實(shí)”或“虛”)像．
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(2) |
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小明同學(xué)路過某大廈樓前，從側(cè)面往玻璃幕墻看去，發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象，如下圖所示．他經(jīng)過仔細(xì)觀察和分析，認(rèn)為產(chǎn)生這種錯(cuò)位現(xiàn)象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內(nèi)所造成的，請(qǐng)你利用簡(jiǎn)易器材，運(yùn)用模擬的方法設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它，要求寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需器材和簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程．
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(3) |
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玻璃幕墻會(huì)給人們帶來那些負(fù)面影響、請(qǐng)舉一例．
答：
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科目：
來源：2005年廣東汕頭市基礎(chǔ)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)學(xué)生考試、物理試卷
題型：048
下圖是雜技演員演出時(shí)的簡(jiǎn)圖．根據(jù)圖中的情景，從力學(xué)角度出發(fā)提出兩個(gè)問題，并選其中一個(gè)問題進(jìn)行解答．
示例：男演員跳下彈起女演員時(shí)跳板會(huì)發(fā)生什么形變？
問題1：________
問題2：________
解答問題________
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科目：
來源：2005年蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試卷(課改實(shí)驗(yàn)區(qū)_開卷)
題型：048
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牛頓曾研究過這樣一個(gè)問題：他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想，如圖是他畫的“大炮”草圖——在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)．他推想：當(dāng)射出速度足夠大時(shí)，炮彈將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢？牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論．這就是著名的“牛頓大炮”的故事，故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法．
| (1) |
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研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是________
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(2) |
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根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖，推測(cè)牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是________．如今，牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí)，人們應(yīng)用他的推論，利用現(xiàn)代科技制成了________．
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科目：
來源：南京市第三初級(jí)中學(xué)2005年中考物理仿真模擬測(cè)試卷
題型：048
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三峽水利工程是全世界最大的水利工程、請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
| (1) |
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修筑大壩的目的是提高水的________能，通過發(fā)電機(jī)利用_________原理將其轉(zhuǎn)化為電能；
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(2) |
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由于水庫的蓄水量和集水面積大，你認(rèn)為水庫周圍夏季平均氣溫較原來會(huì)有什么變化？為什么？
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科目：
來源：常熟市2005年初三調(diào)研測(cè)試物理試題
題型：048
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科學(xué)研究表明，宇宙中存在著溫度的下限：－273℃．以這個(gè)下限為起點(diǎn)的溫度叫做熱力學(xué)溫度，用 表示，單位是開爾文，符號(hào)是K．熱力學(xué)溫度r與攝氏溫度c的換算關(guān)系是：T＝t＋275 K．
| (1) |
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如圖所示，關(guān)于“冰人”和“火人”有沒有說謊，下列說法正確的是
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| [ ] |
A． |
“冰人”在說謊
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B． |
“火人”在說謊
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C． |
“冰人”和“火人”都在說謊
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D． |
“冰人”和“火人”都沒有說謊
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(2) |
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普通家用白熾燈正常發(fā)光時(shí)燈絲溫度T＝2.5×103 K．假設(shè)制作燈絲的鎢絲的電阻跟熱力學(xué)溫度成正比，則在室溫(取20℃)環(huán)境下，電路剛接通時(shí)通過燈絲的電流是燈泡正常發(fā)光時(shí)電流的________倍．
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科目：
來源：常熟市2005年初三調(diào)研測(cè)試物理試題
題型：048
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昆蟲是地球上生命群體中的大家族，人們從不同角度對(duì)其進(jìn)行研究，獲得了許多有價(jià)值的信息．
| (1) |
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一本描寫昆蟲的書寫道：鷹蛾以85次/秒的頻率拍動(dòng)翅膀，飛行速度達(dá)到17.8 km/h；大黃蜂拍動(dòng)翅膀的頻率高達(dá)250次/秒，飛行速度為10.3 km/h；家蠅拍動(dòng)翅膀的頻率為190次/秒；飛行速度約為7.1 km/h．請(qǐng)根據(jù)以上信息制表．
三種昆蟲翅膀拍動(dòng)頻率和分行速度
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| [ ] |
A． |
抖動(dòng)紙張
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B． |
說話時(shí)喉頭振動(dòng)
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C． |
悠閑的蕩秋千
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D． |
撥動(dòng)繃緊的橡皮筋
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(2) |
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某同學(xué)認(rèn)為，昆蟲在飛行是發(fā)出“嗡嗡”的聲音是由于翅膀拍動(dòng)而產(chǎn)生的．由于直接觀察昆蟲翅膀拍動(dòng)有困難，他尋找了間接證據(jù)來證實(shí)其觀點(diǎn)，下列選項(xiàng)中不能夠支持他的觀點(diǎn)的是
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| [ ] |
A． |
抖動(dòng)紙張
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B． |
說話時(shí)喉頭振動(dòng)
|
C． |
悠閑的蕩秋千
|
D． |
撥動(dòng)繃緊的橡皮筋
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(3) |
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小明在公園活動(dòng)時(shí)出于好奇，去抓黃蜂，被咬．他生氣的說：黃蜂真是害人蟲，應(yīng)該打死它．張老師聽到后，對(duì)小明說了一段話，使他對(duì)黃蜂的看法和態(tài)度有了改變，請(qǐng)你以老師的身份，寫出這段話的要點(diǎn)：
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