科目: 來(lái)源:2008年江蘇省宿遷市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
如圖是利用水和鹽水等器材來(lái)研究浮力的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)是研究浮力的大小與________的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)可測(cè)出物體在水中所受浮力大小為________N,物體的體積是________m3(g取10 N/㎏),還可測(cè)出的物理量有________(寫出一個(gè)即可,無(wú)需計(jì)算出結(jié)果)
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南通市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中.
(1)在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.根據(jù)________知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為________N.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是________.
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南通市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
小明騎自行車上學(xué)途中,要經(jīng)過(guò)一段上坡路.他思考:物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢?
(1)他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長(zhǎng).這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱螅某跏紕?dòng)能也越大,上坡過(guò)程中增加的________就越大.
(2)他進(jìn)而又提出兩個(gè)猜想:
猜想一:物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想二:物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想一,他將與水平面平滑連接的長(zhǎng)木板以一定的傾角固定,如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同質(zhì)量的小木塊以相同的初始速度滑上長(zhǎng)木板,請(qǐng)你在圖中的虛線框內(nèi)為小明設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置,并說(shuō)明使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn):_______________.
小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長(zhǎng)木板時(shí),向上滑行的最大距離均相同.這說(shuō)明猜想一是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
在驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)中,小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長(zhǎng)木板,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙聢D中描點(diǎn)作出s-圖象.由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角的定性關(guān)系是________
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南通市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
在用焦距為10 cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在________.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15 cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南通市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
小雨在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8 V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)電池盒中至少有________節(jié)干電池.
(2)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,小雨只做了一處改動(dòng)就閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雨移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡的額定電流為________A,額定功率為________W.
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
在“用天平和量筒測(cè)量礦泉水密度”實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)調(diào)好天平,測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1
(2)在量簡(jiǎn)中倒入適量礦泉水,讀出礦泉水的體積V
(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中,測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2
則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水=________
以上操作由于無(wú)法將礦泉水從量簡(jiǎn)中倒盡,測(cè)出的礦泉水密度誤差較大.經(jīng)過(guò)思考,小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對(duì)步驟(3)進(jìn)行了改進(jìn),提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性.
改進(jìn)后的步驟(3)分為兩步.請(qǐng)你寫出改進(jìn)內(nèi)容:
A._________________
B._________________
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
如圖所示.將蒙有橡皮膜的容器投入水中根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,關(guān)于液體內(nèi)部的壓強(qiáng).可以得出的結(jié)論是:(寫出兩條)
(1)_________________
(2)_________________
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省南京市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系,小明找來(lái)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中A、B兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油,將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒(méi)在煤油中,兩根溫度計(jì)分別測(cè)量?jī)善恐忻河偷臏囟龋?/P>
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接人電路中,這是為了控制________相同;
(2)紿圖中的裝置通電一段時(shí)間后,切斷電源.根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的大小以及雙察到的________,可得通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系.
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科目: 來(lái)源:2008年柳州市、北海市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
如圖所示為小明自制的風(fēng)力板,口板為迎風(fēng)板,其迎風(fēng)面承受風(fēng)力,b板為壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵板(a、b板重力不計(jì)).當(dāng)壓重板上鐵板重力一定時(shí),風(fēng)力大到一定程度,風(fēng)力板就會(huì)傾倒,在這過(guò)程中,風(fēng)對(duì)迎風(fēng)板的作用力當(dāng)作動(dòng)力,________當(dāng)作阻力,壓重板上的鐵板越重,風(fēng)力板傾倒時(shí)記錄的風(fēng)力越________.
小明通過(guò)查閱資料和實(shí)驗(yàn),在壓重板上加上重力不同的鐵板,制成能測(cè)風(fēng)力1~8級(jí)的8個(gè)風(fēng)力板,構(gòu)成一套風(fēng)力探測(cè)儀.在南風(fēng)盛行的某地,小明用這套風(fēng)力探測(cè)儀測(cè)定當(dāng)天最強(qiáng)的風(fēng)力.
(1)在開闊地的水平地面放置風(fēng)力探測(cè)儀時(shí),小明應(yīng)________.
(2)小明確定當(dāng)天最強(qiáng)風(fēng)力的方法是________.
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科目: 來(lái)源:2008年柳州市、北海市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
小明測(cè)量額定電壓為3.8 V小燈泡的額定功率,使用6 V的電源.連接電路前,他發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15 V檔已損壞,0~3 V檔完好,他馬上改接電路,完成實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將下圖甲實(shí)物電路連接完整.
(2)連好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為3 V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向________移動(dòng)(選填“左”、“右”),當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,可得出小燈泡的額定功率為________w.
(3)小明完成實(shí)驗(yàn)后,他改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù),然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓,算出幾組電阻值,求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻.他的方法是________的(選填“正確”、“不正確”),原因是________.
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