在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄如下：

(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算，填在下面的橫線上：(a)__________；　(b)__________； (c)__________．

(2)通過(guò)比較__________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))，可知?jiǎng)踊�輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重__________(選填“有關(guān)” 或“無(wú)關(guān)”)．

(3)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”，通過(guò)比較__________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))，可知他的觀點(diǎn)是__________的(選填“正確” 或“錯(cuò)誤”)．

小明利用生活中常見的材料做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)．

(1)如圖甲所示，將飲料瓶中裝滿水后擰緊瓶蓋，在側(cè)壁開了一個(gè)小孔A，發(fā)現(xiàn)水并不流出，這是因?yàn)槭艿絖_________的作用；在A孔下方開一個(gè)相同大小的小孔B，將瓶蓋擰開，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這是因?yàn)開_________．

(2)如圖乙所示，將線圈一端引線上的絕緣漆全部刮掉，另一端只刮掉了半個(gè)側(cè)面，放在磁鐵上方后通電，線圈就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這樣便做成了一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)．其工作原理是__________；若要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，請(qǐng)寫出一種操作方法：__________．

如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景，

(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，是為了能確定__________；選取兩支相同的蠟燭，目的是為了__________．

(2)如果將點(diǎn)燃的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，則像將__________玻璃板．

在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)所連接的實(shí)物圖如圖所示．燈泡的額定電壓是2.5 V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有"15 Ω　1 A"字樣．

(1)用筆畫線把電流表、電壓表正確連入電路．

(2)開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P放在_________(填“a”或“b”)端．

(3)如果電路連接正確，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，此時(shí)電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，其故障是_________．

(4)排除故障后，小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，此時(shí)小燈泡電阻是_________Ω，小燈泡的額定功率是_________w

為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶�、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)．

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_________來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小．

(2)要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖_________和圖_________進(jìn)行分析比較．

(3)圖2和圖3探究的問題是_________．

如圖所示，是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置．銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路．

(1)閉合開關(guān)后，使銅棒ab上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針_________(填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

(2)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，銅棒ab應(yīng)_________運(yùn)動(dòng)，這是一種_________現(xiàn)象，利用這一原理可制成_________．

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法．

方法一：_________________

方法二：_________________

小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材，探究平面鏡成像的特點(diǎn)．

(1)選用平板玻璃的目的是_________．

(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是_________．

如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰．

(1)水沸騰后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________．這個(gè)過(guò)程中，燃料的_________能轉(zhuǎn)化為_________能，又通過(guò)做功，把_________能轉(zhuǎn)化為_________能．

(2)觀察實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)試管外面裝有金屬網(wǎng)，這個(gè)金屬網(wǎng)的作用是_________．

‘五一"節(jié)期間，小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶．她們剛剛進(jìn)站上了車，小麗側(cè)臉望去，對(duì)面的客車上坐著趙老師，正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時(shí)，她感覺自己乘坐的客車開動(dòng)了，無(wú)奈她只好放棄了自己的想法．可不大一會(huì)，趙老師乘坐的客車離開了車站，而自己乘坐的客車卻沒有動(dòng)．

(1)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車開動(dòng)了是以_________為參照物．

(2)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動(dòng)是以_________為參照物．

(3)這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖所示的電路未完成連接，請(qǐng)你將電路連接完整(用筆劃線代替導(dǎo)線)．

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

分析表1數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：________．

分析表2數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：________．