如圖是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的滑輪；

(1)請(qǐng)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向畫出該滑輪組的繩子繞法．

(2)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟：

A．按組裝圖把實(shí)驗(yàn)器材裝配好；

B．用彈簧秤測(cè)量出重物的重力；

C．在動(dòng)滑輪下面掛上重物，并分別記下重物和彈簧秤的位置；

D．________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使重物上升一段距離，讀出________；

E．用刻度尺分別量出________和________移動(dòng)的距離；

F．由測(cè)得的數(shù)據(jù)，求出滑輪組的機(jī)械效率．

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若物重4 N，重物上升了0.1 m，彈簧秤示數(shù)為3 N，請(qǐng)計(jì)算

該滑輪組的機(jī)械效率η＝________．

(4)你能分析一下效率不是100％的原因嗎？請(qǐng)你試著寫出兩條：________；________．

為了測(cè)小燈泡的電阻，小明選取了圖中所示的電路元件，你作為小明的實(shí)驗(yàn)助手，請(qǐng)幫他完成如下幾項(xiàng)工作：

(1)用筆代替導(dǎo)線，將下圖元件連成實(shí)物電路(要求：滑片右移時(shí)，燈泡變亮)，并畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

(2)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是：________，________，利用滑動(dòng)變阻器多次測(cè)量的目的是________．

(3)在某次測(cè)量中，電流表、電壓表的示數(shù)如下圖所示，這時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是________A，燈泡兩端的電壓是________V．通過(guò)上述測(cè)量，可算出小燈泡的電阻是________Ω．(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)

額定電壓為2.5 V的小燈泡連入如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器R₀的最大電阻為10 Ω．閉合開關(guān)S，滑片從b端向a端滑動(dòng)，直到小燈泡正常發(fā)光，得到如圖乙所示的I－U圖象．求：

(1)小燈泡的額定功率．

(2)滑片在b端時(shí)小燈泡的電阻．

(3)電源電壓．

在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中

(1)如圖甲所示，小明在使用天平過(guò)程中的錯(cuò)誤是：________．

(2)小明糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，天平平衡時(shí)，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為________g．把小石塊放入裝有10 mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示，則小石塊的密度是________kg/m³．

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5 V，小燈泡額定電壓為2.5 V、電阻約為10 Ω．

(1)實(shí)驗(yàn)中，電流表的量程應(yīng)選0～________A．

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整________．

(3)閉合開關(guān)前，下圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于________(選填“A”或“B”)端．

(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)(如圖2所示)為________V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng)．

(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W．

(6)若小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是________(寫出一種即可)．

小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒(méi)有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示．

(1)他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖b中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m₃＝________g．

(2)請(qǐng)按照?qǐng)Da的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：________．

第二步：________．

第三步：________．

(3)請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度________．

在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖)，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：

(1)物體A在圖③中受浮力大小為________N．

(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)圖①、②、③可得出結(jié)論：浮力大小與________有關(guān)．

(3)在圖③中，若物體A完全浸沒(méi)到鹽水中后，繼續(xù)向下移動(dòng)(沒(méi)觸底)，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)________，說(shuō)明物體浸沒(méi)后，受浮力大小與________無(wú)關(guān)．燒杯底部所受的液體壓強(qiáng)會(huì)________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

椰汁是同學(xué)們非常喜歡的一種飲料，在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)以后，小娜拿著一盒椰汁飲料想測(cè)量它的密度．她來(lái)到物理實(shí)驗(yàn)室，利用天平和砝碼、量筒、椰汁進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)①把天平放在水平臺(tái)上，將游碼放在標(biāo)尺左端________處，此時(shí)天平的指針靜止在如圖甲所示的位置，應(yīng)向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡．

②用天平測(cè)出椰汁的和盒的總質(zhì)量為128 g，將適量椰汁倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒內(nèi)椰汁的體積為________cm³．

③再用天平測(cè)出剩余椰汁和盒的總質(zhì)量砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則剩余椰汁和盒的總質(zhì)量為________g，量筒中椰汁的質(zhì)量為________g．

④經(jīng)計(jì)算可知椰汁的密度為________g/cm³．

(2)暑假時(shí)爸爸給小娜帶回來(lái)一個(gè)椰子，小娜感覺(jué)椰汁十分可口，她想這椰汁與她所喝的飲料椰汁密度是否相同呢？于是，她找來(lái)了兩個(gè)量筒、足夠的水、盆、剪刀、一個(gè)空的椰汁飲料盒和記號(hào)筆，測(cè)出了椰汁的密度．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整．

①用剪刀將飲料盒的上端剪開，裝入適量的椰汁，放入水盆中使其豎直漂浮，并用記號(hào)筆在盒上作出水面位置的標(biāo)記．

②將盒中的椰汁全部倒入量筒，測(cè)出其體積為V₁．

③向盒中裝水，放入水盆中使其豎起漂浮，調(diào)節(jié)盒中水的質(zhì)量直到盆中水面________．

④________．

⑤椰汁密度的表達(dá)式為ρ_椰汁＝________(用物理量的符號(hào)表示)．

小剛在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡的焦距為10 cm且位置固定．

(1)小剛做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像位置偏高，如圖所示．要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向________(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)．

(2)若將燭焰移至距凸透鏡15 cm處，

①移動(dòng)光屏，則燭焰在光屏上可得到倒立、________的清晰實(shí)像，應(yīng)用這一原理可制成________(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)．

②光屏上成清晰實(shí)像后，在燭焰和凸透鏡中間放一近視眼鏡，會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊．此時(shí)應(yīng)將光屏向________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng)，像會(huì)重新變清晰．

③若將燭焰移至距凸透鏡8 cm處，光屏上________(填“仍有”或“沒(méi)有”)像，你的合理解釋是：________．

某同學(xué)從暖瓶向燒杯中倒入一些熱水，他想探究這杯水加熱時(shí)“溫度與時(shí)間的關(guān)系”．

(1)實(shí)驗(yàn)前，該同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量室內(nèi)氣溫，如圖甲所示，此時(shí)室內(nèi)氣溫是________℃．

(2)該同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鰷囟扰c時(shí)間的關(guān)系圖象．

(3)根據(jù)圖象，得出的探究結(jié)論是：________．

(4)實(shí)驗(yàn)中收集9組數(shù)據(jù)與收集6組數(shù)據(jù)相比，其好處是________．(只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)

A．只有9組數(shù)據(jù)才能得出結(jié)論

B．得到的結(jié)論具有普遍性

C．減小實(shí)驗(yàn)誤差

D．得到兩物理量的關(guān)系更接近實(shí)際