如圖甲所示，用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0－t_l時間木塊靜止，術(shù)塊運動后改變拉力，使木塊t₂后處于勻速直線運動狀態(tài)．計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：

(1)當用F＝5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為________

牛；若用F＝5.8牛的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為________牛．

(2)如圖丙所示，為研究滑動摩擦力F_f大小與接觸面受到壓力F_N大小的關(guān)系，在重力為12牛的木塊上每次增加1牛重的砝碼，分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運動．實驗測量數(shù)據(jù)如下

根據(jù)表格數(shù)據(jù)，得出滑動摩擦力F_f大小與接觸面受到壓力F_N大小的關(guān)系式________．

如圖所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設(shè)計的電路圖，所用小燈泡標有“2.5 V”字樣．

(1)該實驗的原理是________．

(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是________．

(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2 V，電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為________A，此時燈泡的電阻為________Ω．接著用這個電路測小燈泡正常工作時的電阻，滑片應(yīng)向________(選填“左”或“右”)移動．

(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果．出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是________．

小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中

(1)實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，要使其在水平位置平衡，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的________對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時杠桿重力的力臂為________．

(2)在圖中，杠桿水平平衡后，小強調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時，測出F₁＝1.2 N，F(xiàn)₂＝1.5 N；OA＝30 cm，OB＝20 cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F₁×OA和F₂×OB并不相等，從而認為杠桿的平衡條件不一定是F₁L₁＝F₂L₂．小強的失誤是________．

(3)在圖中，若B處的鉤碼不變，小強將彈簧測力計由A處移到C(OC＝10 cm)處，施加一個豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應(yīng)________，大小為________N．

(4)在圖中，若B處的鉤碼不變，小強不用彈簧測力計，在A處掛________N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡．

小王和小李在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，他們記錄的實驗數(shù)據(jù)如下

(1)你認為這個實驗所用滑輪組滑輪的個數(shù)至少是________3個，其中動滑輪有________個．

(2)在實驗中應(yīng)________拉彈簧測力計．

(3)第一次實驗測得滑輪組的機械效率為________．第二次實驗時滑輪組的機械效率________(選填“大于”“小于”或“等于”)第一次的機械效率．

某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象，如圖所示．

(1)該凸透鏡的焦距是________cm．

(2)把物體從距凸透鏡30 cm處移到15 cm處的過程中，像距逐漸變________(選填“大”或“小”)

(3)當把物體放到距凸透鏡8 cm處時，光屏上________得到一個清晰的像．(選填“能”或“不能”)

在探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某實驗小組做出了如下猜想：

A．滑輪組的機械效率與動滑輪自重有關(guān)

B．滑輪組的機械效率與所提的物重有關(guān)

C．滑輪組的機械效率與繩重有關(guān)

D．滑輪組的機械效率與繩和滑輪之間的摩擦有關(guān)

針對上述猜想，該實驗小組的同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置測得三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1、2、3次實驗的裝置分別如圖甲、乙、丙所示．

(1)第3次實驗中所做的有用功是________J，機械效率是________．

(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上________拉動彈簧測力計．

(3)比較第1次實驗和第2次實驗，可以證明猜想________(填字母)是正確的．

(4)比較第________次實驗可以證明猜想A是正確的，這是因為動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功________(填“增大”或“減小”)．

(5)請你就如何提高滑輪組機械效率的問題提出兩點合理建議：

建議一：________．

建議二：________．

在探究“水的沸騰”實驗中：

(1)所用溫度計是根據(jù)液體________的規(guī)律制成的．1個標準大氣壓下酒精的沸點是78℃，煤油的沸點是150℃，完成本實驗所用溫度計里面的液體可能是________．

(2)下表是某組同學(xué)的實驗記錄，他們測得水的沸點是________℃．

(3)請根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標中描點畫出水的溫度隨時間變化的圖象．

實驗室購買了一批規(guī)格為“2．V　0.5 W”的小燈泡，小明利用其中一只燈

泡做測量小燈泡電功率的實驗．

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖所示的實物電路補充完整．

(2)按圖連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至右端；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是________．

(3)排除故障后，閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖所示，則第二次測得的電流是________A．

①分析這組數(shù)據(jù)，你認為該小燈泡是否合格：________，其原因是：________．

②假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的，則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了？答：________．

兩組同學(xué)在做實驗：一組同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗：小剛等同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精)，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

(1)分析②、③、④，說明浮力大小跟________有關(guān)．

(2)分析________，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．

(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是________N．