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科目： 來(lái)源： 題型：013

圖中，老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的

[　　]

A．響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系　　 B．音調(diào)與吸管材料的關(guān)系

C．音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系　　 D．音色與吸管材料的關(guān)系

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科目： 來(lái)源： 題型：013

一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是一位女高音，對(duì)他們二人聲音描述正確的是

[　　]

A．男低音比女高音音調(diào)低，響度大

B．男低音比女高音音調(diào)低，響度小

C．男低音比女高音音調(diào)高，響度小

D．男低音比女高音音調(diào)高，響度大

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科目： 來(lái)源： 題型：013

對(duì)于聲音的特點(diǎn)，下面說(shuō)法正確的是

[　　]

A．聲調(diào)高的，響度一定大

B．距離一定時(shí)，響度大的振幅一定大

C．響度小的，頻率一定小

D．音調(diào)、響度相同，音色也一定相同

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科目： 來(lái)源： 題型：013

關(guān)于噪聲的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

[　　]

A．悅耳的音樂(lè)可能是噪聲

B．噪聲都是機(jī)器工作時(shí)振動(dòng)發(fā)出的

C．噪聲危害人的身心健康

D．對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲

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科目： 來(lái)源： 題型：013

人在野外喊話時(shí)，為了減少聲音的分散，常把雙手合攏做成喇叭狀圍在口邊，這是為了增大聲音的

[　　]

A．響度

B．音調(diào)

C．頻率

D．音色

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科目： 來(lái)源： 題型：013

碼頭上輪船的汽笛聲能傳得很遠(yuǎn)，是因?yàn)?/P>

[　　]

A．汽笛聲音的音調(diào)高

B．汽笛的音色好

C．汽笛聲響度大

D．汽笛聲傳播速度大

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科目： 來(lái)源： 題型：013

歌唱家發(fā)出的聲音比一般人好聽，是因?yàn)?/P>

[　　]

A．歌唱家聲音的頻率高

B．歌唱家發(fā)音的頻率不變

C．歌唱家發(fā)音的響度適中

D．歌唱家發(fā)音的音色好

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科目： 來(lái)源： 題型：013

弦樂(lè)隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器一擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂(lè)器的

[　　]

A．響度

B．音色

C．音調(diào)

D．傳播方向

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科目： 來(lái)源： 題型：013

學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，使用擴(kuò)音機(jī)．關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列敘述正確的是

[　　]

A．改變音調(diào)

B．改變響度

C．改變音色

D．改變頻率

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科目： 來(lái)源： 題型：013

吹笛子發(fā)聲，主要是因?yàn)?/P>

[　　]

A．吹笛子的演員本身發(fā)出的聲音

B．笛子本身的竹管振動(dòng)發(fā)聲的

C．笛子中空部分的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的

D．以上三種說(shuō)法都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案