(2006，江西省)“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”．這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩．對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是

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A．“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象

B．“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象

C．“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象

D．“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

(2006，江西省)下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，正確的說法是

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A．陽光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射現(xiàn)象

B．汽車在夜間行駛時，應(yīng)打開駕駛室里的電燈

C．人在照鏡子時，總是靠近鏡于去看，其原因是靠近時，平面鏡所成的像會變大

D．在暗室里，為了能從鏡子中看清自己的臉部，應(yīng)把手電筒正對鏡子照射

(2006，北京市)陽陽在蹦床上做游戲，從高處落到蹦床上又被彈起．當(dāng)她從接觸蹦床床面到運動至最低點的過程中(忽略空氣阻力的影響)，以下說法正確的是

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A．陽陽的重力勢能逐漸減小

B．蹦床的彈性勢能逐漸增大

C．陽陽的動能逐漸減小

D．陽陽受到的合力先減小后增大

(2006，沈陽市)小森和小陽玩籃球休息時，他們討論了關(guān)于籃球的一些問題，下列說法正確的是

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A．投籃時，籃球離開手后繼續(xù)向上運動，是因為籃球具有慣性

B．籃球從籃筐中下落，速度逐漸加快，其重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運動狀態(tài)

D．靜止在水平地面上的籃球，它所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶?/P>

(’06山東聊城課改區(qū)，10)(多選)如圖所示，水中游動的魚吐出氣泡，觀察并分析上升過程中的氣泡，下列說法正確的是

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A．氣泡的體積逐漸減小

B．氣泡受到的浮力逐漸增大

C．氣泡受到的壓強逐漸增大

D．氣泡內(nèi)的壓強逐漸減小

(2006，黃岡市)電工上水泥桿用的腳扣結(jié)構(gòu)如圖，它由一根鋼條做成約的弧狀，在前后A，B處綁上橡皮，腳踏板D上有一個固定腳的皮帶C，A，B不在一個水平面上，在豎直方向有一個高度差．下列分析錯誤的是

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A．腳扣可等效一個杠桿，B是支點

B．在A，B處綁上橡皮是為了減小摩擦力

C．腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強

D．A，B間有一定高度差是為了保證腳扣對水泥桿產(chǎn)生足夠的壓力

(2007，天津，13)關(guān)于機械效率，下面說法正確的是

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A．功率越大的機械，機械效率越高

B．機械效率大小與功率大小無關(guān)

C．機械效率越低的機械，做的功就越少

D．由于有用功總小于總功，機械效率總小于1

(2007，山東省濰坊市，12)用細線將一個金屬小球懸掛于勻速上升的電梯中，小球穩(wěn)定后，剪斷懸線，則下列關(guān)于小球運動情況的說法中，正確的是

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A．以電梯為參照物，小球立即下落

B．以電梯為參照物，小球先上升、后下落

C．以地面為參照物，小球立即下落

D．以地面為參照物，小球先上升、后下落

如圖所示，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，若AC兩圖中的導(dǎo)體是斷開電路的一部分，BD兩圖中的導(dǎo)體是閉合導(dǎo)體的一部分，當(dāng)導(dǎo)體a沿箭頭方向運動時，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是

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A．

B．

C．

D．

如圖所示的裝置中，使電流計有電流通過的可行的辦法是

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A．閉合開關(guān)S，使導(dǎo)體ab豎直向上移動

B．閉合開關(guān)S，使導(dǎo)體ab水平外移動

C．閉合開關(guān)S，使導(dǎo)體ab水平向左移動

D．?dāng)嚅_開關(guān)S，使導(dǎo)體ab斜向后移動