科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 物理(九年級 全) 題型:022
植物的生長是將太陽能轉(zhuǎn)化成自身的________能,但不能還原成太陽能,熱傳遞是________能從高溫物體________到低溫物體,不能相反,說明能量的________和能量的________都是有________的.
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寫出下列過程中能的轉(zhuǎn)化情況:
(1)太陽使植物生長:________
(2)太陽使地表水分蒸發(fā),形成云:________
(3)太陽使海水溫度升高:________
(4)太陽使地球的大氣升溫,形成風(fēng):________
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遠古時期陸地和海洋中的動植物,通過________作用,將________能轉(zhuǎn)化為生物體的________能.在它們死后,軀體埋在地下和海底,腐爛了.經(jīng)過幾百萬年,在高壓下漸漸變成了________和________.在________形成過程中還放出________.
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太陽電池可以將________能轉(zhuǎn)變?yōu)開_______能,但每個太陽電池產(chǎn)生的電壓較低,且成本較高,目前只有在________方面大量使用,日常生活中僅用于________、________等耗電少、工作電壓低的物品.
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食物在人體內(nèi)將________轉(zhuǎn)化為________能,供給人體需要.
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現(xiàn)代人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的________能,如汽車,有的燒汽油,有的燒柴油,時常會看到汽車的排氣管冒出濃濃黑煙,這因為燃料沒有________燃燒造成的.
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“摩擦生熱”和“鉆木取火”,實質(zhì)上利用________的方式改變物體的內(nèi)能.
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