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科目: 來源: 題型:填空題

若在一定時間內(nèi),太陽光輻射到太陽能電池板的能量為2.7×107J,這與完全燃燒________kg的煤放出的熱量相當;這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供功率為35W的路燈工作60h,那么該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是________%(煤的熱值為3.0×107J/kg).

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科目: 來源: 題型:解答題

小徐和小靜探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小徐先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖(電壓表尚未連接)

(1)小靜一眼就看出了小徐連接的錯誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)______(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成變阻器或______損壞.
(2)小靜只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是______(指出一種即可)
(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表.實驗過程中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖所示,則電壓表V的示數(shù)是______V.

(4)他們在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是______,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應置于______端(選填“左”或“右”),該實驗的結(jié)論是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示是奧斯特實驗的示意圖,比較a和b所示實驗,說明________,比較a和c所示實驗,說明________.

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科目: 來源: 題型:填空題

普通汽車的動力機械是內(nèi)燃機.從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,內(nèi)燃機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能的機器.內(nèi)燃機的效率較低,它在工作過程中,總能量的大半以________能的形式散失掉.

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科目: 來源: 題型:填空題

電流通過用電器時要做功,這叫做________,電燈發(fā)光時,電能轉(zhuǎn)化為________,電鈴發(fā)聲時,電能轉(zhuǎn)化為________,蓄電池被充電時,電能轉(zhuǎn)化為________,電流通過電爐時,電能轉(zhuǎn)化為________,電流通過電風扇時,電能轉(zhuǎn)化為________能,電流通過電動機做功的過程中,電能轉(zhuǎn)化為________.總之,電流做功的過程就是將電能轉(zhuǎn)化為________能的過程.

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科目: 來源: 題型:填空題

學生用的電壓表有兩個量程,它們分別是________和________,最小刻度分別是________和________.

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科目: 來源: 題型:解答題

按照題目要求作圖.
(1)在圖1中,小球從水平桌面上滾下,畫出小球在A位置時所受的重力的示意圖.
(2)如圖2所示是光從水中的A點射向空氣的兩條光線,請在圖中畫出對應的折射光線,要求光線傳播方向大致合理.
(3)在圖3中要使電阻R1R2串聯(lián),請在圓圈中填入相應的電表符號.

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科目: 來源: 題型:填空題

若有人在行駛的公共汽車內(nèi)吸煙,其他人也能聞到煙味,成為“被動吸煙者”,這是________現(xiàn)象;大家都勸他不要吸煙,為了防止煙味嗆人,乘客要求將吸煙者身旁的車窗打開一條縫,這是會看到煙霧順著車窗打開一條縫,這時會看到煙霧順著車窗縫隙鉆出車外,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成右圖所示的甲、乙兩個滑輪組,分別用來勻速提升同一重物時所用的拉力為F和F,機械效率為η和η,如不計摩擦,則F________ F,η________η(選填:“>”、“<”或“=”)

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科目: 來源: 題型:填空題

聲音是由于物體________而發(fā)生的,能夠傳播聲音的介質(zhì)有________、________和________.聲音的高低叫________,音調(diào)的高低跟________有關(guān).彈吉它時,用力撥琴弦時,琴弦的振幅較大,所以發(fā)聲的________較大.

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同步練習冊答案