相關(guān)習(xí)題
 0  136394  136402  136408  136412  136418  136420  136424  136430  136432  136438  136444  136448  136450  136454  136460  136462  136468  136472  136474  136478  136480  136484  136486  136488  136489  136490  136492  136493  136494  136496  136498  136502  136504  136508  136510  136514  136520  136522  136528  136532  136534  136538  136544  136550  136552  136558  136562  136564  136570  136574  136580  136588  235360 

科目: 來源:物理教研室 題型:058

圖所示是研究小球動(dòng)能與小球的質(zhì)量與速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),由表中數(shù)據(jù)可知:甲球動(dòng)能____(填“大于”“小于”或“等于”)乙球的動(dòng)能,在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中,對(duì)動(dòng)能影響較大的是______.

查看答案和解析>>

科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,手持彈簧測(cè)力計(jì)的上端,把玻璃板往下放到剛好和水槽中水的表面接觸,再慢慢向上提彈簧測(cè)力計(jì),觀察到玻璃板恰好未離開水面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比離開水面后的示數(shù)大,這是因?yàn)開____________________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:物理教研室 題型:058

測(cè)圖所示的滑輪組的機(jī)械效率時(shí),實(shí)驗(yàn)中得到一組數(shù)據(jù)如下表:

由這組數(shù)據(jù)可算出:有用功是____J,總功是____J,這時(shí)滑輪組機(jī)械效率是____.

查看答案和解析>>

科目: 來源:物理教研室 題型:058

偉偉同學(xué)為了探究杠桿的平衡是不是力的平衡,做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)將一根鐵絲中間懸起,鐵絲在水平位置平衡,如圖甲所示;

(2)將鐵絲一端向下彎折一點(diǎn),他發(fā)現(xiàn)鐵絲不在原來位置了,如圖乙所示.

對(duì)此,他得出了結(jié)論.你能說出他的結(jié)論嗎?寫在下面____________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)出摩擦力的大小,該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是________.圖中所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________,實(shí)驗(yàn)成功的條件是物體必須做________運(yùn)動(dòng),如在物體A上加一重物,要使物體仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)________.(填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目: 來源:物理教研室 題型:058

小明利用一臺(tái)測(cè)體重的臺(tái)秤、一盆水、一張紙就粗略地測(cè)出了排球擊在地面上時(shí)對(duì)地面的作用力大小,你能想出他是怎樣做的嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,從斜面上同一高度自由滑下的小車,在不同平面運(yùn)動(dòng)的情況,我們觀察到的現(xiàn)象是________.由此可得出結(jié)論是:表面越光滑,________.再進(jìn)一步推理得出,如果表面絕對(duì)光滑,阻力為零,________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:物理教研室 題型:058

在做探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)在同一水平面上對(duì)一塊各個(gè)側(cè)面光滑程度相同的木塊進(jìn)行三次如圖所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為、,則這三力的大小關(guān)系為________.分析、可知________.分析、可知________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:物理教研室 題型:058

下圖是探究滑動(dòng)摩擦的實(shí)驗(yàn),在水平桌面上放一塊一面被刨光,而一面未

被刨光的木板,在木板上放一木塊,使測(cè)力計(jì)的方向與桌面平行,在測(cè)力計(jì)牽引下木塊做________時(shí),可認(rèn)為彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于________.在木塊上加一重物,木塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)將變________,說明________.將同樣重的木塊在刨光的一面和未刨光的一面做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)相比,在刨光的一面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)較________(填“小”或“大”).說明________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:物理教研室 題型:058

為了探究物體所受重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系,某同學(xué)做了幾次實(shí)驗(yàn).請(qǐng)讀出第三次的示數(shù)(圖),記在下面的表格中,并算出每次重力跟質(zhì)量的比值.

分析以上數(shù)據(jù),可得出結(jié)論________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案