相關(guān)習(xí)題
 0  136396  136404  136410  136414  136420  136422  136426  136432  136434  136440  136446  136450  136452  136456  136462  136464  136470  136474  136476  136480  136482  136486  136488  136490  136491  136492  136494  136495  136496  136498  136500  136504  136506  136510  136512  136516  136522  136524  136530  136534  136536  136540  136546  136552  136554  136560  136564  136566  136572  136576  136582  136590  235360 

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

某小組同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究甲、乙兩種液體內(nèi)部規(guī)律,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)評(píng)析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________

(2)評(píng)析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:在相同的深度處,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)也越大.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

有的跑車(chē)的尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀,如圖所示.這主要是為了讓跑車(chē)高速行駛時(shí),車(chē)輪能更好地抓緊地面.這是因?yàn)榕苘?chē)在高速行駛時(shí),通過(guò)氣流偏導(dǎo)器上方的空氣速度緩慢,壓強(qiáng)較大;而流過(guò)下方的空氣速度較快,壓強(qiáng)________,這樣偏導(dǎo)器上下方所受的壓力差形成了一個(gè)________的力,從而使跑車(chē)對(duì)地面的壓力增大,________隨之也增大.提高了車(chē)輪的著地性能.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),小林同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè).并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)下列A、B、C、D是小林提出的四個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫(xiě)出兩個(gè),請(qǐng)寫(xiě)出另外兩個(gè).

猜想A:浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);

猜想B:浮力可能與物體浸在液體中的深度有關(guān);

猜想C:浮力可能與液體的________有關(guān);

猜想D:浮力可能與物體的________有關(guān).

(2)物體在液體中所受浮力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出.小林運(yùn)用這一知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)一:是想驗(yàn)證浮力的大小與________的關(guān)系;

實(shí)驗(yàn)二:是想驗(yàn)證浮力的大小與________的關(guān)系;

實(shí)驗(yàn)三:是想驗(yàn)證浮力的大小與________的關(guān)系.

(3)通過(guò)對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的評(píng)析、歸納,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體在液體中所受浮力

的大小跟______________和_______________有關(guān),跟_______________無(wú)關(guān).

(4)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為浮力的大小與猜想D有關(guān)嗎?

答:________(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

在使用托盤(pán)天平前調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),若觀察到指針如圖甲所示情況,可將調(diào)天平右側(cè)的平衡螺母向________移動(dòng)(填“左”或“右”),就能使用平橫梁平衡.利用調(diào)節(jié)平衡后的天平測(cè)量一個(gè)皮球的質(zhì)量,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼以及游碼所示刻度如圖乙所示.則皮球質(zhì)量的測(cè)量值是________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

如圖所示展示了一個(gè)歷史故事——曹沖稱象.曹沖運(yùn)用了等效替代法,巧妙地測(cè)出了大象的體重.清寫(xiě)出他運(yùn)用的與浮力有關(guān)的知識(shí):

(1)_________________________;

(2)___________________________;

(3)此過(guò)程中大象的體重等于_______________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

如圖所示,用天平和量筒物體密度的實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式________;用天平測(cè)得石塊的質(zhì)量是________;用量筒測(cè)得石塊的體積是________;石塊的密度是________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

一位文物工作者在三峽庫(kù)區(qū)發(fā)現(xiàn)了古代的小酒杯.請(qǐng)你選用下列提供

的器材測(cè)量小酒杯的密度(酒杯的密度大于水的密度,水作為輔助器材可以直接選用).

器材:①量筒(內(nèi)徑大于酒杯的口徑);②天平;③彈簧秤;④刻度尺;⑤密度計(jì);⑥細(xì)線.

(1)實(shí)驗(yàn)器材:______________________________________(只填序號(hào)).

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:______________________________________________.

(3)密度表達(dá)式:ρ=________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

用托盤(pán)天平稱物體的質(zhì)量時(shí),其操作步驟是:

A.把被測(cè)物體放在左盤(pán)里

B.選擇適當(dāng)砝碼放在右盤(pán)里

C.旋動(dòng)橫梁右端的平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)的中線處

D.把游碼放在標(biāo)尺左端的“0”刻線處

E.把天平放在水平桌面上

F.加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼位置,直到指針指在分度盤(pán)中線處,橫梁平衡為止

正確的操作順序是________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

甲、乙、丙三同學(xué)用長(zhǎng)導(dǎo)線作“繩”,按圖所示的情景進(jìn)行跳繩游戲,當(dāng)甲、乙同學(xué)沿________方向搖繩時(shí),電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)才最明顯.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

小明同學(xué)用一支最大刻度為10N的彈簧秤研究物重與質(zhì)量之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示,他去掉最后一次1200g砝碼后,指針回到0.4N讀數(shù)處

(1)請(qǐng)指出小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

(2)去掉錯(cuò)誤部分,你從這個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)中能得出什么結(jié)論?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案