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科目: 來源: 題型:058

在“測滑輪組機械效率”的實驗中,實驗所依據(jù)的公式是____,所選用的測量工具是_________,但不用____也可測出滑輪組的機械效率.對于組裝好的滑輪組,提升重物時的機械效率,可用表達式____表示,如果忽略繩重和摩擦還可寫成____形式.

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科目: 來源: 題型:058

在如圖所示的實驗中,當玻璃圓筒沿水平方向放置時,水對玻璃圓筒兩側(cè)的橡皮膜的壓力的大小關(guān)系是____________(填“>”、“<”、或“=”),其合力________;當玻璃圓筒沿豎直方向放置時,水對玻璃圓筒兩側(cè)的橡皮膜的壓力的大小關(guān)系是________(填“>”、“<”、或“=”),其合力________,方向________.

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科目: 來源: 題型:058

小華用如圖所示的實驗,探究影響浮力大小的因素.

(1)進行甲、乙兩步實驗,小華的目的是______________________;

(2)進行乙、丙兩步實驗,小華想驗證的猜想是_______________________;

(3)小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),作出了彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖像,如圖所示.根據(jù)圖像可以判斷出.此實驗過程中浮力的變化情況是先________后________.

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科目: 來源: 題型:058

某小組同學用U形管壓強計研究甲、乙兩種液體內(nèi)部規(guī)律,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)評析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________

(2)評析比較實驗序號________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:在相同的深度處,液體的密度越大,液體的壓強也越大.

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科目: 來源: 題型:058

有的跑車的尾部設(shè)計安裝了一種“氣流偏導器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當于一個倒置的翅膀,如圖所示.這主要是為了讓跑車高速行駛時,車輪能更好地抓緊地面.這是因為跑車在高速行駛時,通過氣流偏導器上方的空氣速度緩慢,壓強較大;而流過下方的空氣速度較快,壓強________,這樣偏導器上下方所受的壓力差形成了一個________的力,從而使跑車對地面的壓力增大,________隨之也增大.提高了車輪的著地性能.

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科目: 來源: 題型:058

張明在自己家中的金魚缸里自制了一個小噴泉,如圖所示,他利用抽水機使容器A的水面總高出金魚缸水面0.5m(魚缸水深0.6m),噴口B與金魚缸的水面相平.張明制作的這個噴泉所運用的主要物理原理是_____________

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科目: 來源: 題型:058

如圖所示,瓶中裝有一定量的水,豎直放置時[(a)],水對瓶底的壓強為;若將它豎直倒置[(b)],水對瓶蓋的壓強為,且,根據(jù)這個事實,可以得出的結(jié)論是液體內(nèi)部壓強與液體的________有關(guān)

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科目: 來源: 題型:058

下表是某同學在做“研究液體的壓強”實驗時得到的實驗數(shù)據(jù).

根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),比較序號為____、____、____的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強隨深度增加而增大;比較序號為____、____、_____的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;比較序號為_____、_____的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同液體的壓強還跟密度有關(guān).

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科目: 來源: 題型:058

將一個空塑料瓶的瓶口扎上橡皮膜,然后把它豎直地浸沒于水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,兩次藥瓶在水里的位置相同,如圖所示.可以觀察到,每次橡皮膜都向內(nèi)凹,這說明液體內(nèi)有_________;還可以觀察到橡皮膜在下端時比在上端時凹得更多,這說明液體內(nèi)部深度越________(填深或淺)壓強越大

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科目: 來源: 題型:058

如圖所示,是某同學研究液體壓強時,繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度關(guān)系圖象.由圖象可知,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為_________(填“>”“<”或“=),其中_________液體是水.

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同步練習冊答案