如圖所示，小組測量小燈泡的電阻，設(shè)計(jì)的電路圖中有1處錯(cuò)誤，請你將錯(cuò)誤之處圈出來，并改正在原圖上。然后按照改正好的電路圖，在“邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)”學(xué)具平臺上將沒有完成的實(shí)物圖連接好。

(2)運(yùn)用改正后的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小馬獲得如下的數(shù)據(jù)：

(3)通過表格看出，小燈泡電阻隨電壓變化的關(guān)系可以用下列圖像(如圖)中的______來表示。

用伏安法測電阻的電路圖如圖甲所示，待測電阻阻值在10Ω左右，電源電壓為4.5V．

(1)按照電路圖在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖．

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中由于匆忙，將正確的測量結(jié)果記在一張紙上如圖丙所示，并未記下該數(shù)據(jù)是哪個(gè)物理量的，請你幫助他把數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，并填寫在記錄表格里．

(3)小燈泡的阻值是______．

有兩個(gè)電阻值分別為10、20的電阻串聯(lián)接在電源正、負(fù)極之間中，如圖所示，請你任意補(bǔ)充一個(gè)條件，提出一個(gè)問題，然后作出解答．

如圖是從某電子儀器上拆下來的密封盒子，已經(jīng)知道盒子內(nèi)有三只電阻，A、B、C、D為四根引線，現(xiàn)用多用電表測量，得知AC間的電阻，CD間的電阻，AD間的電阻，若用導(dǎo)線把BD連接后，測得AD間電阻．請?jiān)诜胶袃?nèi)畫出電阻的連接圖，并在圖中標(biāo)出每個(gè)電阻的阻值．

請你利用所學(xué)的知識設(shè)計(jì)幾種測量未知電阻的方法，并畫出每種方法的電路圖，寫出對應(yīng)測得的物理量以及對應(yīng)的計(jì)算表達(dá)式，

某同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，電燈保持不變，不斷調(diào)換，三次調(diào)換的值，記錄各電表示數(shù)如下表：

(1)該電路中和是怎樣連接的。

(2)分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)某次實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)數(shù)據(jù)記錄有誤，請指出第幾次實(shí)驗(yàn)記錄有誤并請你將其糾正。

(3)根據(jù)正確的記錄，可初步得出哪兩條實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

小馬有一個(gè)路盒，面板(如圖所示)上有紅、綠燈各一只，兩個(gè)開在、，一個(gè)電壓表。在不打開盒子的情況下，他讓小組其他同學(xué)探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)。為此，小張做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)他用溫度計(jì)測量海波在加熱過程中的溫度時(shí)，主要步驟有：

A．將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁

B．了解海波熔化時(shí)的溫度，選擇一支量程合適的溫度計(jì)

C．讀取溫度，讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸

D．觀察溫度計(jì)的量程和分度值

上述步驟合理的順序是___、____、____、____(只填寫序號)。

(2)圖甲是海波溫度隨時(shí)間變化的圖像，當(dāng)時(shí)海波處于________狀態(tài)，圖乙所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是________℃。

有位同學(xué)用如圖所示的裝置來探究光的反射定律，M是一塊平面鏡，鑲在一塊木板上，白色光屏E垂直固定在木板上，白色光屏F可以繞垂直于鏡面的ON軸轉(zhuǎn)動，E、F屏上畫有以O為圓心的圓弧，上面標(biāo)有刻度。實(shí)驗(yàn)如下進(jìn)行：

(1)調(diào)整光源的位置，使一束光沿平面E內(nèi)任一直線AO射到平面鏡上的O點(diǎn)。繞ON軸轉(zhuǎn)動平面F，尋找由O點(diǎn)反射的光線，只有當(dāng)平面F和平面E在同一平面內(nèi)時(shí)，才能在F上看到反射光線，平面F在其他位置時(shí)，F上都沒有反射光線。得出結(jié)論是_____________________________

______________________。

(2)平面F和E處在同一平面時(shí)，觀察到光的反射現(xiàn)象，從E、F屏上讀出入射角為________，反射角為________。得出結(jié)論是_______________。

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證步驟2中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論，這位同學(xué)接下去應(yīng)當(dāng)怎樣做？

_____________________________________________________________。

(1)實(shí)驗(yàn)器材：__________________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：___________________________________；

(3)實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論：_____________________________．