瑞瑞同學(xué)有一輛玩具電動車，在行駛的過程中，車上的小動物可以自由旋轉(zhuǎn)，這種功能是由兩個電動機帶動的．如圖所示是該玩具電動車的簡化電路圖．目前該車某一處出現(xiàn)了故障：通電后玩具電動車只能行駛，而上面的動物不能旋轉(zhuǎn)．對此，瑞瑞同學(xué)提出了猜想：

猜想與假設(shè)

(1)可能是旋轉(zhuǎn)開關(guān)有故障；

(2)可能是旋轉(zhuǎn)定時器有故障；

(3)可能是旋轉(zhuǎn)電動機有故障．

瑞瑞同學(xué)利用一只電壓表來判斷故障的位置．

進行實驗

(1)將玩具電動車裝上4節(jié)新干電池閉合旋轉(zhuǎn)開關(guān)和旋轉(zhuǎn)定時器；

(2)將電壓表一端接在d點不動，另一端依次接在a點、b點、c點，觀察電壓表的示數(shù)．

(1)如果另一端接在a點時電壓表有示數(shù)，接在b點時無示數(shù)，說明旋轉(zhuǎn)開關(guān)________(填“開路”“短路”或“正�！�)；

(2)如果另一端分別接在a、b點時，電壓表都有示數(shù)，然后改接到c點，發(fā)現(xiàn)電壓表仍然有示數(shù)，且，說明________和________正常，________有故障．(2005年江西)