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科目: 來源: 題型:064

在箱子里放幾塊樟腦球,過些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味,為什么?

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科目: 來源: 題型:064

一天,小明到王華家去玩,他家正在用電熱壺?zé),突然“啪”的一聲,電熱壺(zé)舨涣亮,王華的爸爸用電工工具換下了一根保險絲,電水壺又繼續(xù)工作,小明發(fā)現(xiàn)這插座里只裝了一根保險絲,他覺得很奇怪,為什么只裝一根保險絲而不裝兩根呢?

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科目: 來源: 題型:064

某全自動不銹鋼熱水器的銘牌如下表所示,問:

(1)該熱水器正常工作時的電流是多大?

(2)若不計(jì)熱損失,用該熱水器將質(zhì)量為20kg,初溫為30℃的水加熱至90℃,需供給水多少熱量?

(3)若熱水器正常工作時所產(chǎn)生的熱量的80%被水吸收,則用它將質(zhì)量為

20kg,溫度為30℃的水加熱到100℃,需要多長時間?

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科目: 來源: 題型:064

圖所示是某種型號電冰箱的外觀圖,下面是該冰箱的主要技術(shù)參數(shù),請你回答下列問題:

××××型電冰箱主要技術(shù)參數(shù)

(1)依據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算冰箱在給定的工作狀態(tài)下壓縮機(jī)一天的工作時間,該電冰箱正常工作一個月(30天計(jì)算)耗電多少千瓦時?

(2)電冰箱有四個腳,每個腳與地面的接觸面積為250,若冰箱內(nèi)現(xiàn)有食物的質(zhì)量為10kg.求電冰箱對水平地面的壓強(qiáng).(g10Nkg)

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科目: 來源: 題型:064

同學(xué)們在做驗(yàn)證焦耳定律的實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)室提供了6V(保持不變)的電源和2Ω、4Ω、6Ω、8Ω四種規(guī)格的電阻絲.小鵬同學(xué)選擇其中2根最阻絲制成一個電熱器,他用此電熱器對100g的煤油加熱3.5min,使煤油溫度升高15℃.求:(1)煤油加熱收的熱的熱量[煤油的比熱容](2)若電熱器產(chǎn)生的熱全部被煤油吸收,請你通過計(jì)算確定小鵬同學(xué)選擇的是哪兩根電阻絲及其連接方式.

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科目: 來源: 題型:064

閱讀下面短文,回答下列問題.

電熱切割

取電阻絲、銅絲各一段,在自制的木架上串聯(lián)上接到調(diào)壓變壓器的次級接線柱上(或4~6V蓄電池組上),如圖所示.

演示時,將調(diào)壓器手柄旋至零伏后,接入交流電源.旋動手柄,逐漸調(diào)高輸出電壓,同時將一塊泡沫塑料與電阻絲接觸,可觀察到泡沫塑料被燒熔切開;將泡沫塑料移到銅絲上,塑料不會被燒熔切開.

據(jù)以上材料,想一想為什么泡沫塑料在電阻絲和銅絲上會出現(xiàn)不同的情況?

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科目: 來源: 題型:064

如圖所示的電路圖是家用電飯鍋的工作原理圖.當(dāng)開關(guān)S閉合時為加熱狀態(tài),當(dāng)開關(guān)S斷開時為保溫狀態(tài),已知加熱時的電功率為800W,保溫時的電功率為100W,設(shè)的阻值不隨溫度發(fā)生變化.請你根據(jù)以上已知條件,參照提供的范例設(shè)計(jì)四個電學(xué)計(jì)算問題,并分別解答.范例:求加熱時的電流:

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科目: 來源: 題型:064

如圖所示是HG2005家用蒸汽式電熨斗示意圖和銘牌.使用時水箱中的水滴入被加熱的底板氣室迅速汽化產(chǎn)生向下的蒸汽.

(1)它工作時利用了電流的什么效應(yīng)?

(2)除了熨衣服,還有什么用處?

(3)可否利用“熱傳遞的知識”將電熨斗內(nèi)部發(fā)熱體取出,用其他物體代替,達(dá)到斷電情況下也能熨衣服的目的?

(4)用熨斗汽燙時先預(yù)熱,使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃時,溫控開關(guān)自動斷開.汽燙時水滴入汽室,由于水升溫汽化帶走熱量,當(dāng)?shù)装鍦囟冉档?/FONT>190℃時,溫控開關(guān)自到閉合,當(dāng)加熱到220℃時又?jǐn)嚅_,如此反復(fù).若蒸汽式電熨斗大體按圖所示程序工作,10min燙一件衣服共消耗多少電能?

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科目: 來源: 題型:064

探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系.

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電飯鍋的原理如圖所示,煮飯時開關(guān)S是閉合的,紅色指示燈亮,飯熟后(溫度大約為103℃)保溫時開關(guān)S自動斷開,黃燈亮,電阻的作用是保護(hù)紅色指示燈不致因電流過大而燒毀,與電飯鍋發(fā)熱板的等效電阻相比,兩者大小應(yīng)有什么關(guān)系?為什么?通常情況下用這種電飯鍋燒水時,它的自動斷電功能不起作用,這是為什么?

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同步練習(xí)冊答案