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科目: 來源: 題型:064

大家都知道沿海地區(qū)晝夜的溫差小,內(nèi)陸地區(qū)溫差大,可以用我們學(xué)過的比熱容知識(shí)來解釋嗎?

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科目: 來源: 題型:064

一個(gè)乒乓球從高處由靜止下落后撞擊地板,然后又上升.在整個(gè)過程中,乒乓球動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化情況如何?

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科目: 來源: 題型:064

大家都知道飛鳥撞壞飛機(jī)的故事.有一次,一只鳥把波音737飛機(jī)的機(jī)翼撞出一個(gè)兩尺多大的洞;另一次,一只大雁竟然撞破殲擊機(jī)座艙的有機(jī)玻璃,把飛行員撞昏過去.學(xué)過機(jī)械能后,請(qǐng)同學(xué)們探究一下,為什么一只肉體的小鳥,在空中飛行時(shí)竟能把金屬的飛機(jī)撞壞呢?

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科目: 來源: 題型:064

隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展,我們多數(shù)家庭用的都是電子鐘、電子表,但是也有不少家庭還保留著機(jī)械的掛鐘(如圖所示),掛鐘的擺錘不停地左右擺動(dòng),但是如果長時(shí)間不給鐘上勁(擰緊發(fā)條),鐘的擺錘就會(huì)停止擺動(dòng),鐘的指針也不走了.同學(xué)們探究一下,用能量轉(zhuǎn)化的知識(shí)來解釋.

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科目: 來源: 題型:064

(2006·蘇州)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種合金具有“形狀記憶功能”:如果在較低溫度時(shí)將它彎曲成某一形狀,然后加熱到較高溫度時(shí)再彎曲成另一形狀;那么,當(dāng)降到原來較低溫度時(shí),它會(huì)自行恢復(fù)到低溫時(shí)的形狀.

  現(xiàn)用它制成如圖所示的裝置:在可繞圓心O轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻輕質(zhì)圓盤上安裝了一個(gè)用形狀記憶合金做成的螺旋圈,它們?cè)跍囟鹊蜁r(shí)收緊、在溫度高時(shí)放松.實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)把該圓盤的下半部分浸在盛有一定量熱水的水槽中時(shí),只要給圓盤一個(gè)起始轉(zhuǎn)動(dòng)的力,圓盤就能克服摩擦和水的阻力連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來.

(1)上述裝置能否看做是一個(gè)“永動(dòng)機(jī)”?為什么?

答:__________________________________________________________

(2)發(fā)揮你的想象力,提出一個(gè)巧妙應(yīng)用形狀記憶合金的設(shè)想(參照示例,另舉1)

示例:用形狀記憶合金制作一個(gè)“保險(xiǎn)絲”,安裝在電器內(nèi)易發(fā)熱物體附近,當(dāng)溫度過高時(shí),記憶合金就恢復(fù)到它高溫時(shí)的形狀,斷開電路,防止電器過熱.

設(shè)想:___________________________________________(所提的設(shè)想應(yīng)是制作“保險(xiǎn)絲”以外的)

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科目: 來源: 題型:064

大家對(duì)電視都已十分熟悉,可以說每天都離不了,不同電視臺(tái)占有不同的頻道,頻道實(shí)際上就是預(yù)先設(shè)計(jì)好的頻率,每一個(gè)頻道都有固定的發(fā)射和接收頻率,過去的黑白電視機(jī)只有12個(gè)頻道,現(xiàn)在發(fā)展到90多個(gè)預(yù)選頻道,新型的電視機(jī)可以自動(dòng)搜索頻道,使每一臺(tái)節(jié)目都達(dá)到最佳效果.請(qǐng)問:

(1)題中提到的“預(yù)先設(shè)計(jì)好的頻率”指的是

[  ]

A.音頻頻率

B.視頻頻率

C.射頻頻率

(2)為什么不同電視臺(tái)要用不同的頻率.

(3)電視自動(dòng)搜臺(tái)的過程用物理術(shù)語來說是什么過程?

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科目: 來源: 題型:064

一天,滿臉通紅酒氣熏天的一位長官站在廳內(nèi)直立的平面鏡前大吼一聲:“我到哪里去了?(如圖)請(qǐng)問:

(1)長官說的“我”指的是什么?

(2)看不見“我”的原因可能是什么?

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如圖所示,雨后的夜晚,路上有些積水,甲、乙兩同學(xué)在月光下相向而行.相遇后,甲同學(xué)說:“水面比路面亮”,乙同學(xué)說:“水面比路面暗”.兩個(gè)同學(xué)為什么會(huì)看到不同的現(xiàn)象,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解釋.

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科目: 來源: 題型:064

一些犯罪團(tuán)伙傳遞電話號(hào)碼時(shí),用各種不同的符號(hào)代替,下面是某犯罪團(tuán)伙應(yīng)用的一組符號(hào)

……

其中某一號(hào)碼為

請(qǐng)你根據(jù)平日的觀察和分析,破譯此電話號(hào)碼.

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星期一升國旗后,校長通過話筒向全體同學(xué)講話,同學(xué)們從高音喇叭里聽到了校長的講話聲音.請(qǐng)用學(xué)到的知識(shí)解釋下面的問題:

(1)與電話相類比,這里的話筒相當(dāng)于什么?為什么?簡述話筒的工作原理.

(2)與電話相類比,喇叭相當(dāng)于什么?為什么?簡述它的工作原理.

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同步練習(xí)冊(cè)答案